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                重庆科创职业学院主页

                重庆科创职业学院 电气自动化技术 专业介绍

                电气自动化技术专业

                一、社会需求

                2015年政府工作报告提出,要实施“中国制造2025”,我国要坚持走新型工→业化道路,大力发展高端智能▂制造业。根据中国高端】智能装备年新装量的趋势,预计2020年将达到年新增63000台的水平。届时将需要大量的电气自动化技术专业人才,而目前各高校培养的人才远远不能满足需求,甚至出现月薪上万也难觅一位合█格的电气自动化技术人才。

                二、培养目标

                本专业为我院重点建设专业,主要培养具备自动化生产控制系统以及工业机器∮人的设计、安装、调试、运行、维护、检修以及营销和管理能力的高素质技能人才。

                三、主干课程

                单片◣机技术及应用、PLC控制系统集成、电气控制系统安装与调试、过程控╳制与自动化仪表、变频器应用技术、工厂变配电设备安装与调试、工业机器人、机器人应用技术等(社会需▽求变化,课程作相应调整)。

                四、专业特色

                1.理实一体

                理论和实践相融合,真正实现“学中做、做中学”

                2.任务驱动

                将职业能力转㊣化为典型工作任务,学生△在完成工作任务的同时完成相关知识的学习。

                3.工程仿真

                24小时开放网络虚拟实验室,扩⊙展学生学习空间和时间。

                4.课证融合

                教学中融入行业职∩业标准,嵌入工程师(技师)课程,帮助学生考取PLC工程师、维修电☆工技师、单片机设计工程师、电气工程师等职业资格证书,持证上岗提高就业竞争力与薪酬≡待遇。

                5.以赛促学

                组织学生№参加有重庆大学、西南大学、重庆邮电大学等本科院校学生同√台竞技的国家级、省市级●竞赛,屡获佳绩。

                6.校企共培

                与重庆固高科技,重庆广ξ数机器人、深圳斯比泰等公司深度校企合作,共同制♀订专业人才培养方案,实现专ξ 业与行业岗位对接,课程内容与职业标准对『接,将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合,校企合作共同培养人才。

                五、教学条件

                1.师资队伍

                本专业教学团队有专兼职教师共32名,其中具有副高级及以上职称教师占30%,中级←职称教师占40%,硕士及以上学位教师占43%,双师型教师→占80%。

                2.电化教室

                所有教室均配有现代化的多媒体教学设备和中央♂空调。

                3.实习实训

                在校内本专业建有柔性制造实训、机床电气实训、机器人实训等30余间实验实训室;在校外建有重庆广数机器人有限公司等6个实训基地。

                4.图书资源

                学校图书馆藏书近56万册,电子图书35万余册,期刊700余种。本专业现有藏书近1万余册,电子图书8000余册,各种学术期刊、杂志40余种,并享有“超星”、“万方”和“维普”等网络①数据资源╲,内容丰富,可充分满足教师和学生专业阅读和知识扩卐展的需要。

                六、就业前景

                1.就业方向

                本专业毕业生主要面向№企事业单位从事工业机器人以及自动化设备安装、调试、维护、技术改造等工作,也可以从事自动化生产线的安装、调试、运行、维护和管理等工作。

                2.职业前景

                (薪酬高低与∩职位升迁,取决于个人能力、业绩与综合素质)