学前教育（师范）专业

培养目标：本专业培养热爱学前教育事业，系统掌握学前儿童生理与心理发展规律，具有先进的儿童观与教育□观，熟练掌握学前教育教学、科研与实践的基本知∮识、技能和技◢巧，能在学前教育机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构从事教学和研究工作的高级专门人才。

主要课程：普通心理学、人体解◥剖生理学、教育概论、教↑育统计与测量、中国教育史、外国教育☆史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理★学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿Ψ教育研究方法、幼儿▓游戏理论、幼儿园活动设计与指导、幼儿玩具设计与▅制作、幼儿音乐舞ζ蹈创编与技法。

主ω　要专业实验：幼儿发展测量与评价实验系列、幼儿行为观察实※验系列、幼儿语言发展实」验系统。

本专业㊣　学制四年，毕业后授予教育学学士学位△。