本站讯12月18日晚，由海鸥剧社主办，承办的话剧《海之魂》在大学生活动中心多功能厅上演。该剧讲述了中国海洋大学教师、革命烈士王成海∏大学毕业后赴日留学并回国任教，最后在镆铘岛采集海洋生物样本时不幸遇难的感人事迹。

意气风发少年郎 不忘在莒心向国

　　毕业舞会上，王成海与周启明同√坐一椅，并肩坐在一起，怅然轻叹。四年∑青春转眼云烟，人们来来往往，他们也走到了人生的㊣　岔道口。成海主动询问启明放弃出国研学深造的原因。启明愤然起身，委屈倾诉家中现状。父亲离世，母亲病倒，弟弟年幼，留学费用的冗杂高昂，被现实的压力压垮的他无奈放弃理想，转而投入改革开放的创业浪潮之中。成海劝说无↓果后，二人分坐两侧，陷入僵持。

　　小琴身着白裙，裙摆飞舞，翩然上场，笑靥如花。看到二人吵架僵持的画面，她轻挽成海臂膀，温柔询问原因，却得知成海即将出国的消息。

　　被欺骗々的委屈，被抛下的怨愤。小琴背过身，悲从中来，掩面而泣。成海牵着小琴的手，坦然说出自己①出国深造只因心中谋海济国的远大理想，请求女友能够理解，支持自己。小琴回忆起当初代表新生发言的王成海，那个心怀理想，衬衫整洁的少年。看着眼前的成海在激动地诉说自己理想，小☉琴缓缓走到成海的身边，再次握住成海的手，接受了男友即将赴日留学的现实。

　　“那去了日本给我写信，一周一封。”

　　二人紧紧相拥，相互依偎，潸然泪下，王成海郑重许下承诺：“我保证，一定照顾好自己，不让自己有任何的危险，平平安安的回来Ψ。”

　　虽身处☆异国他乡，他从未忘记与小琴的约定。从∴初到日本，面对语言不通的不适，到赞叹日本北海道大学设备的齐全，环境的整洁，再到出海任务顺利完成，叙述自己因为出色的学术表现而让院长田中四郎先生对他有所改观的学习情况。信中所写事无▓巨细，又句句体现出他对故乡和女友的思念。

　　一日，同学田中惠子将整理好的资料递给成海，成海翻阅资料，忽然狂喜起身，激动地跟惠子分享重大的科研成果。

“这份资料，这份资料上的数据就可以证明人工鱼礁和海洋生物习性有着密不可分的关系，也证明建设人工鱼∩礁的重要性。”

　　由于优秀的学术研究成果，他的初稿论文得到了田中院长毫不吝惜的∑　赞美。

　　“成海，我刚读了你的博士毕业论文：《人工鱼礁涡流影响范围的基础研究》，很好！立足点很高，多学科相互串联，写的不错，很有远见！”

　　成海只是谦卑应答。而在此时田中院长拿√出一份推荐书，欢喜地提出了让成海留校任职老师的决定。

听到☆这个决定，成海义正言辞地拒绝，“院长先生，我不愿意。”

　　田中院长脸色阴沉，语气强硬，他详细说明中日科研实力的悬殊，并以院长的身份来威胁王成海。

　　“王成海，你知不知道，学生我可以再培养，可如果你毕不了ζ业，即使回国，你也什么都不是。”

　　但是成海的立场还★是坚定不移，依然没有〖改变回国建设的决心，正准备反驳之时，田中惠子急匆匆地上场，打断了两人的对话。

　　田中小姐反对父亲的做法，但由于对成海的爱慕，对父ξ亲的信任，她决定再次劝说成海。但直到博士论文答辩前的最后ω　一秒，成海依然坚持自己学成立刻归国的想法。

　　“你们大概都觉得我很傻，哪有人已经身在福窝里，还想着回去的？但我却觉得，总要有人做最初的开拓者，更何况，中国人工鱼礁的建※设也已经起步，回国开拓的路上，我并ζ　不孤独。田中小姐，祝福我吧，也愿我们在未来的事业中能再次相聚。”

　　在答辩会○上，田中四郎还是抱着客观的态度对待成海，而成海也凭借自己出色的发挥成功获得了博士学位。成为博士之后，成海在临别前收到了来自田Ψ中院长的资料，他对此表示感谢。在惠子的【目送中，成海义无□反顾地踏上了回国的路。

　　回到祖国的成海，在母校青岛海洋大学成为了一名教师，并与同样富有科研激情青年教师叶立勋成为了工作上的好搭档，两人常常一起研究课题，一起」讨论教学情况，一起出海调研。

投身科研【信念坚 心如磐石恒不变

　　伴随◤着阵阵咳嗽声，幕布拉开，温馨的家中，灯光暖黄，桌上饺子喷香，小琴与成海对坐，闲话家常。忽然敲门声响起，是叶立勋来了，将许可前往镆铘岛做调查的好消息告▆诉王成海。

　　“真的？太好，太好了！”王成海大腿一拍，激动不已。

　　丈夫的病情，简陋的潜水设备，镆铘岛危险的暗流。小琴对丈夫此行充满了担心。无←法劝说丈夫，她只能独自在沙发上啜泣。泪痕未干，敲门声再△起。昔日好友周启明，西装革履，步入成海家中，亲热地打着招ㄨ呼，诉说自己成功创业的经历，再言公司的发展现状，向好友抛出橄榄枝。妻子的哀声乞求，友ζ人的盛情邀请，现实的利益诱惑，这些都摇撼不了王成海□　出海考察，专心投身科研的决心，他坚定地走向梦想指引的方向。

　　“现在，我再次跟你许下同样的承诺。可老周，你那边的事儿，恕我无能为力了。”

　　他低声地说服∞妻子，再次许下承诺；满怀歉意◆地望向好友，委婉拒绝。

　　一天，成海正在办公室整理潜水服，突然，立勋从门外气冲冲地走了进来。原来是立勋向上◎级申请带学生前往镆铘岛考察的计划又被否决了。看着计划无法实施，成海连忙起身，急忙地走向院领导的办公室，差点迎面撞上自己的学生何天宇和李博阳。博阳和天宇带◆着自己做的标本来找老师，看着老师急匆匆地走出办公室，很是不解。立勋¤一边和他们解释成海为什么着急，一边高度表扬了两位学生的表现。而成海则是选择与领导“死缠烂打”，让领导不得不同意自己带学生去镆铘岛考察。

　　“成海啊，真有你的，这都让你谈下来了。”老叶在办公※室拿着一份名单对着对桌的成海夸赞起来。这一份是镆铘岛实地考察名单卐卐，通过成海持续性地≡对上级“求情”，考察名单上终︾于出现了何天宇的名字。

　　然而在这个时候，何々天宇却动摇了。收到美国大学通知书的他，一心想着出国享受更好的科研环境和生活条件，开始放弃在国内的研究。他卐来到老师王成海的办公室，向老师“炫耀”起自己的美国大学通知书，并提出退出前往镆铘◥岛的考察。作为天宇的老师，成海肯定了学生的成就，但是他无法接受自己的学生为了国外优越的环境而忘记了自己的祖国。

　　为了挽留天宇，成海、立勋、博阳三人轮流劝说。作为四年▼同窗，博阳是最了解天宇的那个人，因为天资不如天宇，博阳当起了天宇的“小跟班”，不断向天宇学习，付出了更多的努力才能和天宇站在同一高度，但是他却是真心想要天宇好。一番劝说之下，天宇终于被打动，放弃了出国的机会，留在国内做研究。

心向海←洋终不悔 薪火相传永不尽

　　出海之日，风急浪高，船身摇晃，何天宇与田老师在船上整理鱼虾样本，王成海和叶立勋则长时间在水下采集样本。天色趋阴，暗涌愈大，时间一分一秒地过去，成海与立〖勋始终不见踪迹。天宇与田老师急切张望，成海和立勋终于浮出海】面，成海游到了船边，而立勋却是在汹涌的海浪中挣扎，大声呼救。看见好友囿于绝境，王成海决然游向正在求救的叶立勋。

　　“老叶，我看见你了，坚持住啊，我来了。”

　　“快把你的呼吸器带好，我的面罩被冲跑了，我彻底没力气了”

　　音乐声忽转悲凉，蓝色波涛涌动，二人奋力扑腾↓，但难抵汹涌暗流。他们最终沉入深海，壮烈牺牲。

　　春日樱花烂漫，树下情侣调笑。小琴独站，笑看花开，喃喃自语。

　　“成海，中山公园的樱花开了，一簇簇，一片片，美丽极了，要是你在我身∴边，就更好了。”

　　“小琴，对不起，我又食言了，恐怕这次我〗回不去了。”

　　生人在世，而成海已魂归深海。二人对答，却只能约定梦里相见。

　　叶与王出场，灯光幽蓝，二人哭诉着造化弄人葬身海洋的悲愤，嘶吼着科研事业止步于此的不甘。

　　“海洋还有那么多的宝藏等待我们探寻，还有那么多的未知等待我们回答，现在就走，我怎∮么能甘心。”

　　“我也不甘！我远离家乡，留学五年就是为了★有一天学成归来，把自己的国家建设得繁荣富强。可现在的研究才刚有起色，我们却要永远离开这片钟爱一生的大海了。”

　　但他们又高举着手希望未来海洋人践行他们的理想，畅想着祖国海洋事业强大的未来。

　　“未来，我们一项项“海洋重器”投入应用，在全球■海洋研究领域昂起中国龙头。”

　　“未来，梦想由我们的学生践行，他们传承着我们的科研情怀，求真务实，笃行致远，心怀对祖国的深情和对海洋的热爱，必将像像一股巨浪涌向远方，涌向明天，那是我们的海洋事业，我们的国家所向往的明天。”

　　西装笔挺，何天宇挺立于三尺讲台，手执讲稿，望向学生，眼神坚定。

　　“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”

　　扎根祖国海洋，助推≡海洋事业发展，这是当代海洋人的决心，也是一代代海洋人不变的信念。老将不死，精神长存，永记今人心中；今日少年，奋勇前行，践行先辈理想。

文：许铭慧　黄荣杰 图：莫杰儿　曾钰涵　黄丹盈

编辑：郑茜曼

责任编辑：赵奚赟

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