艺术与科技专业（数字媒体技术方向）专业

数字媒体技术方向

学□科负责人

林定祥 高级工程师（教授级）

数字媒体技术是在全球①艺术和科技融合发展趋势下的一个新型学科。本专业旨在培养兼具【艺术修养和数字全媒体技术→应用、集成和创新能力的复合型人才。

专业课程主修新媒体艺术和全媒体技术，从理论和实↓践上认识和掌握以数字交互为特征的、融合视听、肢体、影像、材料、机械和电子装置等当今国际艺术〖和设计领『域中的前沿技术，主体课程包括：多媒体制作和特效包⌒　装，多媒体交互软硬件技术、虚拟现实综■合应用、艺术修养和思维意▼识，以及相对应的技术和艺术基础课程。采用“课堂教学”、“实训”、“项目”及“挂职教师”四位一体的开放式教学模式：聘请业界精英作为ㄨ挂职教师前来授课，担任作品及项目导师，并到♂电视台、制作机◥构等进行现场教学；通过跨学科、跨机构ぷ合作办学促进融合创新；通过项目、实训与课堂教学相结合的方式，激发学生学习兴趣和】创作、创新的热∩情。

学生毕业后可迅速溶入到与国际接轨、与艺术设计相关的各＠ 个领域，与艺术家和设计师结合参与设计各类具有高科技含量的展示项目，并运用数字全■媒体技术实现广播电视节目、演艺、展会等各领域▽的艺术创意、策划和表现。

(数字媒体技术方向）教学培养方案

一、培□　养目标与培养要求

本专业的培养目标是为IT以及艺术设计、媒体传播等行业培养复合●型应用型人才。具体定位是：观念方面具备当代设计师基本素质，对当代文化有较强的敏▲感度和策划理念及能力，有较先进的数码技术背景，了解相关生产◥流程和技术的基本原理，掌握必要的操作技能。通过四年的系统培养▓，要求学生专业基础扎实，专业面宽，综合素质高，具有较强实践能力和创新精≡神,能适应国内外文化事业发展和竞争需要的，具有国际视野、开拓进取、娴熟技能和文化底蕴的，能从事数字媒体技术设计和管理的复合型高级应用型人才。

具备一定的人文社会◢科学与自然科学方面的知识。体现艺╳术加技术的专业特色，能比较系统地掌握与本专业相交叉的当代艺术和数字技术的基本理论、基本方法、基础知识，熟悉与♂本专业相关行业的基本技能和同时掌握一定的相邻专业的相关知识。对学过的知识具有综合应用☆能力和创新能力；具备较强的学习、协作、沟通、协调能力；掌握自修和再学习的方法。具有外语沟通能力和计算机应用能力；具有独立分〓析、解决问题的能力和自我开拓获取新知识的∑能力；具有适应社会竞争的能力；具有一定的从事与本专业相关行业工作基㊣　本能力和适应相邻专业工作的基本能力；能在●今后的工作岗位上不断提高更新知识技能，具备终身学习的能力。

二、基准学制

四年。

三、学科和主干ξ课程

1、学科

学科门类：艺术学 一级学科：设计学

2、主干课程

工程数学、计算机硬件基〓础、二维软件基础、数字广播电视技☉术原理、多媒体编程基础、电子学、多媒体◥互动硬件基础、传感器技术与应用、多媒体互动软件基础、图▓像与语音识别技术基础、三维软件基础、影像特效合成、机械控制设计基》础、机电一体化集成设计项目Ψ 、数据库技术与应用、网络远程交互设▅计项目、虚拟现实设计项目等。

四、学位与ζ学分要求

本专业方向学生在学〖期间必须修满教学计划规定的160学分ζ　方能毕业。其中通识课程58学分。专业主干课程45学分，专业拓展课』程49学分，毕业设计8学分。经审查，符合学○士学位授予条件者，授予学士学位，颁发学位证书。