为◣进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提升突发疫情后的应急处置、组织管理水平和协调应对能力，3月14日晚，学校在办公楼北三楼会议室组织开展了春季新冠肺炎疫情防控应急处置桌面演练。校党委书记孙¤晓峰，校党委副书记、校长张立驰，副校长王延寿现场指√导了演练。

此次演练持续约两个小时，聚焦学校当前疫情防控中♀主要风险点，采取现场演示、桌面推演的方式进行，涉及疫情发现与报告、隔离转运、密切接◥触者管理、核酸检测、物资储备、封控期间保障、舆情引导等多个环节。演练中，参演部门以演为战▼，从自身职责出发，结合实≡际情况，根据模拟场景，充分讨论研究，认真细致分析，逐一提出应对措施㊣。

孙晓峰指出，近期我省多地出现新冠肺炎本土确诊病例和无症】状感染者，防控形势极其严峻复杂，开展本次演练既是对学校现阶段←疫情防控能力的实际检验，也为做好当▽前疫情防控工作打下坚实的基础。

孙晓峰强调，要充分认识春季疫情⊙防控形势的严峻性和复杂性，守好关键场所、关键环节、关键人群，把各项∩措施落细落实落到位。要时刻绷紧防疫之弦，以此次应急处置〒演练为契机，举一反三、查缺补漏，完善方案预案，提升实战能力。要坚持“人物★环境同防”，突出加强重点物品监管，严管冷链食品和快递外卖管理，严防以物传人。要提升各部门对疫情应急响应◣流程的熟练程度，增强应急指〓挥、快速响应、规范报告和处置能力，及时回应师生关切，杜绝“层层加码”和“一刀切”，全力维护↘好、保障好师生员工的身体健康和生命安全。

张立驰要求，各部门、各二级学院要坚决克服侥幸心理和松劲心态，牢固树立预防〇重于处置的理念，结合本次演练，查找短板和▲薄弱环节，补缺补差，完善我校应急预案，全面提升我校应对突发疫情的组织管理水平和●应急处置能力，筑牢校园疫情防控防线。

张立驰还就疫情防控工作中可能出现的重点、难点问题和薄弱环节，逐一＠研判并作出安排部署。

本次演练活动的开展，进一步〓强化了疫情防控政治责任，对疫情防控处置流程进行了再规范再熟悉，提高了学校应对疫情突发事件的快速反应、沉着应对、科学调度、有效处置等综合ξ　能力，筑牢了应对处置新冠肺炎疫情的“防火墙”。

防控办、学生处、后基处、保卫处和部分二级学院主要负责同志参加演练。

(撰稿：办公室 王宗岱/编辑：袁梦成/审核：汤文益、朱坤）