习近平总书记强调，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。回望过往的奋斗路，眺望★前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，铭记奋斗历程，担当历史使︼命，从党的奋斗历史中汲取前进力量。我校积极贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，坚持“三个面向”，大力推进党史学习教育走〖深走实。

一、面向广大学ξ生，推动党史』学习教育与立德树人融合

【综述】6月1日，校党委副书记韦文联在凤阳校区新图书馆九楼会议室主持召开学生工作会议。韦①文联强调，要持续深入做好学生党史学习教育，认真落实领导干部讲党课，组织开展“党旗在基层一线高高飘扬”实践活动；6月9日，为庆祝中⊙国共产党成立100周年，推深做实党史学习教育，我校举办大学生党史知识竞赛总决赛，省委第八巡回指导组领导和蒋德勤、李震、韦文联、黄远友等校领导莅临现场观摩比赛；6月中下旬，我校安排马克思主义学院ζ　教师为广大学生上精彩党课；6月17日，我校邀请蚌埠市戒毒所党委书记、政委唐华◣军来校开展“珍惜生命、远离毒品、绽放青春”禁◆毒戒毒公益宣讲活动，学党史，见行动，帮助广大学生深刻认识毒品危害，珍爱生命，远离毒品，追求健康生活；6月17日，我校学生处、教务处、督导考核办公室☆和团委等四部门联合召开学风建『设学生代表座谈会，以强化部门协同配合为抓手，强化教育教学与学生管理之间的协调，促进学风建设工作落细落实；6月21日，我校在龙湖校区组织开展∴党史学习教育主题班会观摩活动。主题班会强化课程化设计导向，突ζ出主旋律和正能量，学¤生参与度和认同度高，现场气氛热烈。

【评述】正值建党100周年的历史节点，在全党开展党史学习教育，既是新时代加强党的思想理论建设的重︽要任务，也是高校做好立德树人工作的有效途径。党史学习教育与高校立德树人在人才培养的标准→→、资源和原则方面高卐度契合、同频共振，完全能够回答好“培养∑　什么人、怎样↙培养人、为谁」培养人”这一根本问题。主要体现在：一是党史学习教育为“培养什么人”构筑育人标准。在宏观层面，党史学习教育明确了高校需要以党的奋斗目标为指向培养※社会主义事业的建设者和◥接班人，这一目标要求规定了高校要把立德树人作为基础和根本。在微观层面，党史学习教育所蕴含的▅人才标准是高校立德树人的育人标准，以榜样的力量为青年学生培根铸魂，启智润心；二是党史学习教育为“怎样▼培养人”提供育人资源。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，多次强调“历史是最好的⌒　教科书”。自古以来，我国就有学史启智╲的教育传统，以期达到“究天人之际，通古今之变”的学史目标。党史学习教育正是因其具有解释〖力、说服力、感召力，方成为“如何培养人”不可多得的育人资源；三是党史学习教育为“为谁培养人「←】”指明〒育人原则。回顾中国共产党领导人民英勇奋斗、砥砺前行的百年历程，不难发现，中国共▽产党根植人民，始终坚→持为人民服务，为人民而生，也因人民而兴，蕴含着党性和人民性相统一的基㊣　本特征，这就为“为谁培养人”指明了育人原则。

我校根据校党委统一部署，面向广大学生，注重发挥学生的主动性和创造性，推动党史学习教育与立德树人融合，呈现出“覆盖面广、参与度高、载体灵活、成效明显”等特点，有力地推动了党史学习教育的深入开展。

二、面向广大教师，推动党史学习教育与教书育人融合

【综述】6月5日，我校第六届青年教○师课堂教学竞赛决赛圆满落幕。本次青年教师课堂教学竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶ω段，旨在立足办↓实事、进一步加强青年教师队伍建设，促进青年教师不断提高课堂教学质量和教学水平；6月7日，根据“学党史、悟思想、办实事、开新局”的精神要求︾，我校组织召开教师代表座谈会，教师代表结合各自的专业特点和教学体验，开诚布公地对日常教学及管理工作提出意见①和建议，并对后勤保障及学√校其他部门的工作提出宝贵的意见；6月10日，我校邀请高等教育出版社和北京邮电大学出版社来校开展优秀教材展示活动，搭建任课教师与出版∏社的交流平台，力争给广大教师介绍优秀教材，展示优秀教材建设成果；6月17日，为进一步推动党史学习教育，我校邀◤请省社科联党组书记、常务副主席洪永平来校作题为《学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作重要论述》的专题辅◆导报告，党委书记Ψ 蒋德勤，党委委员、纪委书记王强，党委委员、副校长李升〓和出席报告会。蒋德勤在主持报告会时强调，全校哲学社会科学◤工作者要进一步增强理论自信，不断提高学术水平，努力推动我校哲学社会科学工作繁荣发展；6月18日，我校召∴开教学督导线上工作会议，重在结合党史学习教育，要求督导员在“我为群众办实事”上下足功夫，持续提↓升督导工作理论素养和业务能力；6月30日，我校“红歌献给党”庆祝中国共产党成立100周年教职工合唱比赛ぷ在凤阳校区大学生活动中心隆重ㄨ开唱。党委书记蒋德勤，党委副书记、校长李震，党委委员、副校长黄远█友，党委委员、纪委书记、监察专员王≡强，党委委员、副校长李升和，党委委员、党委宣传（统战）部部长卫胜出席活动并参加合唱比赛。

【评述】我校◣面向广大教师，将党史学习教育成果转化为教书育人生№动实践。主要做法有：一是抓关键，让党史学习教育花开∑　讲台。青年教师是我校师♂资队伍建设的后备力量，也是我校更名大学实现跨越式发展的中坚力量。我校高度重视青年教师培养≡培训工作，认真抓好青年教师课堂教【学竞赛，锤炼青年教师的教学基本功，帮助青年教师站稳讲台，站好讲台，促进了全校青年教师课堂教学水平的整体提升；二是抓◎载体，让党史学习教育鲜活起来。全面振兴本科教育，教材建设是其▼中的重要内容，关系到培⊙养什么人、怎样培养人和为谁培养人的重要条件建设，随着教育强国建设的推进，社会对人才能力需求发生〇的变化，教材建设正在成为高校人才↑培养的重要基础。我校以教材建设为载体，邀请出版社来校开展优秀教材展示活动，帮助教师选好教材，用好教材，确保推动党史〖学习教育与教书育人有效融合，让党史学习教育鲜活起来；三是抓落地，让党史学习教育强化使命担当。作为一名教师，老师是〖第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任，体现在教书育人环节中，就是“守ω　好一段渠、种好责任田”。我校召开教学督导线上工作■会议，就是要让党史学习教育激发出的热情转】化为广大教师对教育的担当，教※育引导广大教师忠诚党和人民的教育事业，坚守为党育人、为国育才的使命担当；四ξ是抓传承，让党的基∑　因代代相传。我校开展“红歌献给党”庆祝中国共产党成立100周年教职工合唱比赛，展现了新时代安科教师在♀校党委的坚强领导下，“不忘初心、牢记使命，立德树人、改革创新，团结进取、奋发有为”的时代风貌，从中华优秀传统文化和红色文化中感悟革命精神、传⊙承红色基因、汲取奋斗力量，唱响时代主旋律，把最美好、最深情、最嘹亮、最雄壮的歌声【献给党，坚持传承让≡党的基因代代相传。

三、面向广大党员干部，推动党史学习教育与管理育人融合

【综述】6月8日，我校召开基层√党委（党总支）书记会议，部署推进近期党建︼重点工作，党委书记蒋德勤出席会议，党委副书记韦文联主持会议。蒋德勤强『调，各基层党委（党总支）要把党史学习教育作为贯ㄨ穿全年的重大政治任务，抓实抓牢，不断提高党史学习教育的实效性和针对性；6月9日，学校党委理论◤学习中心组专题学习《中国共产党简↘史》中党的十八大以来的历史。党史学习教育省委第八巡回指导组副组长、蚌埠市政协副主席孟祥↘光到会指导。校党委书记♀蒋德勤，党委副书记、校长李震，党委副书记韦文联，党委委员、副校卐长黄远友，党委委员、副校长▆李升和参加会议。会议由蒋德勤主持。孟祥光表示，通过实地走访调研，充分感受到㊣安徽科技ω　学院党委班子对党史学※习教育的高度重视，各项举措扎实有效，活动开展丰富多彩；6月23日，校党》委委员、纪委书记、监察专员王ぷ强在龙湖校区西辅楼111会议室为纪检监察党支部党员上党史学习教育专题党课。王强指出，要系统学习党史，传承党的优良传统╱ㄨ，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；6月27日，省教育厅高教处党支部和安徽科技学ζ院教务处党支部联合开展“学党史，悟思想，办实事，开新局”党史学习教育主题党日活动。高教处张尔桂处长←、檀俊〗调研员、朱永国副处长及高教处党支部党员，校党委书记♀蒋德勤，党委委员、副校长黄友锐及教务□　处党支部党员参加了主题党』日活动；6月28日下午，中共安徽》科技学院机关委员会党员大会在凤阳校区会议中心二楼报告厅隆重召开⊙，机关党支部所有党员参加会△议。校党委书记蒋德勤代表学校党¤委对会议的成功召开表示热烈祝贺并强调，机关新一届领导班子要团结带领机关党员干部，坚持以习近平新时代中国特色社⌒　会主义思想为指导，按照“围绕中心抓党建，抓好党建◎促发展”的工作『思路，不断提高机关党建科学化水平。

【评述】管理育人是高校人才培养过程的重要手段。2017年，教育部党组〒印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中明确将管理育人质■量提升体系作为高校“十大育人”体系之一，指出了管理育人在高校思想政治工作中的重要地位。我校面向¤广大党员干部开展党史学习教育，重在推动〓党史学习教育与管理育人融合，及时召开基层党委（党总支）书记会议，提高站位，让党史学习教育有高度。强调党史学习＠教育的高度，就是强︽调站位要高、情怀要深，明确开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是广大党员干部必须坚决贯彻落实的一项重要政︻治任务，教育引导广大党员干部争当“两个维护”的表率；推动党史学习教育与管理育人融合，就是要让党史学习教育有温度，而有温度々党史学习教育应充分倾听、充分融合广大师生的意志和情〓感，让广大党员干部学有所得、学有所悟、学有所成，把在党史学习教育中收获的触动和鼓舞转化〓为广大教师的真实情感和真实行动，把践行人□　民至上体现在广大师生真正的获得感上，体现在广大师生幸福美满的笑脸上，体现在解决广大师生切身感受的难题上，体现在广大师生的口碑和点█赞上；推动党史学习教育与管理育人融合，就是要让党史学习教育有深度。我校党委理论学习中心组专题学习《中国♀共产党简史》，学习→中国共产党历史，就是要求广大党员干部以习近平总书记“我将无我，不负人民”的赤子情怀为榜样，始终牢记共产党人的初心和使命，真正践行▂全心全意为人民服务的根本宗旨，以共产党员的标准严格要求自己，始终对人民群众怀有深厚的感情，始终心里装着人民群众，始终为人民群众排忧≡解难。

本学期以来，我校认真贯彻落实中央、省委有关党史学习教育的决策部署和省委教育工委有关工作▲安排，结合学校实】际，扎实推进党史学习教育，成效明显，特色鲜明。具体是：聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一条工←作主线，压紧压实各级〒党组织主体责任；办好“处级以上领导干部党史学习教育专题读〇书班和全校学生党史学习教育专题读书班”这两个读书班，要求处级以上领『导干部学深悟透，发挥表率作用，抓好在校学生的学习，做到知史爱党、知史爱国；用好“红色影片、图书资源，驻地红色资◥源，重大节日、纪念日时间资源”这三类红色资源，组织开展№系列活动，引导卐教育学生重温红色历史，感悟革命精神，传承红色基因；打造“教职工'红歌献给党'合唱比赛，教职工党史▓知识测试赛，大学生党史知识竞赛，师生书画作品比赛”这四项赛事，将↓全校师生动员起来，学赛结合，高扬主旋◆律，浓厚党史学习教育氛围；抓好“专题学习、理论宣讲、宣传教育、我为群众办实事实践活动和专题组织生活会”这ξ　五项重点工作，按□照既定方案，统筹安排，有序推进，确保党史学习教育取得实效。（特约通讯员：袁孝成 审核：宋常春 编辑：李刚）