自新冠肺炎疫情出现以来，工学院积极响应学校党委号召，根据疫情防控工作要求和学院师生的实际情况，分三个阶段制定详细工作目标和具体措施，确保师生安全、健康，确保各项工作稳步推进。

　　防“疫”工作第一阶段：摸清底数、建立台账、通知到位。

　　在学院党委的统一部署々和指挥下，学院成立了防控工作领导小组和四个工作组，学院多支队伍联动：教工◤由书记、教学副院长、办公室主任负▃责通知、联系；本科生工作形成“辅导员+班主任+班委”的联动机制；针对研究生工作延期毕业、直博、在职研究生等特殊学生较多的难点，学院建立“科研副院∞长+学科负责人+研究生导师”的工作联动机制，实现全覆盖的工作体系。

　　防“疫”工作第二阶段：突出重点、落实责任、分类施策、重在防护。

　　学院针对不同群体及工作，制定了关于延期【开学通知、教学工作、研究生培养工作、学生管理工作的四个工作方案。与寒假留Ψ校学生保持联系沟通，提供一对一帮扶。针对非在校生，利用摸底数据，结合学院学习成︽绩、就业情况等台账，将学生分为重点关注和一般关注，分类指导帮扶。在此期间，还筹措到500个一次性医用口罩，分发给在校学生和值班老师。

　　防“疫”工作第三阶段：停课不停教，停课不停学，教防两手抓，学护两不误。

　　学院对在线教学工作进行了认真部署，落实“书记督查，院长主责”的工作机制。承担↑线上教学任务的39位老师克服重重困难，为50门必修理论课，129个班次的学生准备了自主学习指导大纲、教材等材料，为直播等各种形式的开课做足了准备；为了确→保全院师生快速进入工作状态和学习状态，书记、院长再次专门致信全院师生，做了新学期工作学习的总动员，在师生心里举办了一场非常卐时期特有的开学典礼。线上教学前两天，共有18位老师为56个班次的同学开设了23门课程。学院做了授课效果及学生满意度的问卷调查并及时反↙馈给所有授课教师，用于改进教学。调查结果显示，第一天线上教学学生总体满意度达到8.8分。

　　自疫情防控⌒工作启动以来，工学院疫情防控工作各个小组成员高度负责，积极投入，结合学院实际情况，在推进防控工作的同时，及时解答学生在学业、就业、竞赛、毕业、社会实践等方面的疑问；在对学生进行关怀和慰问的同时，引导学生树立正确的防护观念，不信谣、不造谣、不传谣；在保障学生做好安全防护不返校的同时，积极有效开展线上教学工作。全院师生共同努力，为打赢这场防控阻击战做出贡献。

编辑：李佳

审核：刘尧