新冠肺炎疫情发生以来，北京林业大学在【做好疫情防控工作同时，坚持落实立德树人的根本任务，充分挖掘疫情防控战中的育人元素，有针对性开展思想政治教育，充分引导学生筑牢理ξ　想信念，激发爱国热情，强化责任担当，稳定♀思想情绪，树立必胜信卐心，积极主动作为，把火热的抗疫“战场”转变为思想政治↓教育的生动课堂，讲好爱国◇主义教育课、安心宅家课、责任担当课和榜样示范课。

　　利用“战疫”云课堂，讲好〖爱国主义教育课

　　“同学们，欢迎大家进入马克思主义基本原理课程战疫云课堂！大〖家应该对《流浪地球》、《生化危机》还记忆犹新吧，这些影片为我们展示了人类集体面临的困境以及病毒来袭的恐怖。以前▓我们认为只会出现在荧幕上的一些情节已经成为了现实。岁末年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷了中华大地……今天我们就卐中国为何有信心※、有能力打赢这场疫情防控阻击战展开探讨。”

　　这是北京林业大学马克思主义学院王晓丹老师《防控战疫，重在提“气”》的开课语，也是北京林业大学深入推进思想政治理论课战疫云课堂专题教学活动的缩影。

　　自新学期线上教学启动以来，战Ψ 疫专题就被搬上了北京林业大学的“云课堂”。在“马克思主义基本原理”课程中，通过具体生动案例、大数据让学生感知并思考死亡与生命、平凡与伟大、人与自然、科学与谣言、个人与社会、个人与国家的▅关系等，培养和提高∞学生的辩证思维能力，指导学生深化对人民立场、群众观点和群众路线等马克思主义基本理论观点认识⊙。在“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程中，通过打造“众志成城 共克时艰——致敬奋战在抗击疫情各条战线的人民”“从一些国家对抗击疫情的不同态度→行为看制度差异”等专题，以丰富案例、权威数据鲜明呈现了什∞么是中国力量、中国精神、中国效率以及中国担当№。在“中国近现代史纲要”课程中，通过学习“不同历史♂时期的灾疫与抗疫”“中国当前战疫概况”等专题内容，大家进一步领会了中国共产党为什么能，马克思ζ　主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的重大时代论断。在“形势与政策”课程中，通过“全民奋力抗♀击疫情※”“对预防疫情的反思→”“应对疫情努力方向”等专题教学，引导学生深刻认识中国特色社会主义制度优势，坚定理想信念。

　　通过思政○小课堂与社会大课堂紧密结合，北京林业大学将抗击疫情与加强爱国主义教育主题贯通起来，7300余名北林学子在一场场别开生面〗的直播课上，不断为战疫主题蕴含的精神力量】所感动和鼓舞，愈发增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　打通最后一公里讲好安心宅家︽课

　　意外的漫长假期让同¤学们内心焦虑。“作为新时代的研究生，更要静下々心来，认真思考，怎样才能让这次疫情〖‘教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望’。我给同学们的建议是做到‘三心’，即坚定信心、保持安心、常怀上进心。”这是北京林业大学工学院博士生导师张军国在跟同学们“云交流”。

　　疫情之下，学校党委坚持解决思想问题和¤实际问题相结合，积极回应学生的关切疑问，帮助他们解决■实际困难，稳定思○想情绪。研工部面向研究生群体开展了“共同战‘疫’，导师有话说”系列活动，积极引导研究生◣正确认识疫情、做好个人防护，合理规划假期。北京林业大学官微和☆北林研究生公众号推出“假期宅家，导师、辅导员有话说”专题栏目，来自16个学院的研究生导师和辅导员在线把最温暖的叮咛与祝福送给最牵挂的研究生同学①们，打通疫情期间思想政治工作的“最后一公里”。

　　按照校党委①统一部署，各学院党委书□　记、院长，所有研究生导师、本科□　生班主任、辅导员全员上阵，通过“一对一”“点对点”方式，持续关注了解全校19079名各类学生，每一№位的思想状况、健康状况和行动→轨迹，并认真为大家答疑解惑。针对学生面临的→学业、毕业、就业、留学等实际需№求，北京林业大学先后研究制定了6方面18项措施，为学生在家自学提供课程学习指南、网络信息服务、在线教学指导等。

　　学工部完成了《校外学生学习生活存在困难及建议》《学生异地网络授↓课条件调查结果报告》等调研报告，及时听取师生反馈，帮助解决疫▲情期间“停课不▲停学”“教师放心教、学生安心学”等问题。校团委组织↑开展“众志成城、共克时艰——大学生在行动”网络主题教育活动，班级、团支部、学生组织和『社团相互联动，通过』云朗诵、云合唱、暖心动漫、三行情书等抗疫活动，汇聚起北林学子抗疫的澎湃力量。心理∑　健康教育中心面向全体学生，借助网络平台推出公共事件心理健康微课，开通线上心理援助和心理咨询，帮助⌒　学生缓解疫情时期的心理波动。宣传部和信息中心通过北林微服务面向全校师生定期推送“疫情▓防控领导小组温馨提示”，将防控信息直接传达到人，引导师生科学防控，增强信心，防止传谣信谣……

　　“在这个◤特殊时期，学校始终和大家在▼一起，老师始终与大家在一起。”多措并举，合力出击，只∮为每一个北林学子在延期开学期间，思想稳定，心理健康，学业无忧，“宅”得宽心、放心和安▽心。

　　成立学生临时党支部讲好责任担当课

　　学校党委在致全体学生党员和学生干部的一封信中写道：“危急时刻，学生党员、学生干部要行ㄨ动起来，充分发挥先锋模范作用，全力配合学校打好疫情ㄨ防控阻击战。”疫情当前，广□大北林学子，尤其是党员骨干率先垂范，表现出青年一代应有的责任和担当。学工部和研工部号召各学∮院根据学生实际，分别成立临时党支部和临时团支部，启动成立在鄂及鄂籍学生临时党支部和团支部相关工作。

　　“虽然疫情让◣我们无法返校，但作为党员，我们要带头做到珍惜在家坚守的宝贵时间，做好规划，提升才干，陪伴家人，严格落实共◥产党员守土有责、守土尽责◥的使命与担当。”这是在水保学院临时学生党支部微信群召开的专题组织生活会上，临ぷ时党支部书记杨彧哲的发言。

　　水保学院党委将47名在鄂学生划分为4个小组，每组配备1名辅导员ぷ老师作为指导老师，由▂党员任组长，定期开展防疫志愿服务、学习感悟分╳享等打卡交流活动。

　　“我家里这几天网络信号总是不好，上课很卡，担心耽误课程进度怎么办？”临时学生党支部在一次线上组织生活会↓中发现，有一部分同学因地区偏远√，存在异地网课不流畅的问题，随即讨论采取支╳部党员∩“一帮一”录课帮扶措施∩，及时给与解决和支持。

　　目前，学校各学院已陆续成立12个在鄂学生党员临时党支部,17个在鄂学生党员临时团支部，覆盖学生650余人。充分彰显和发挥学生党员、团员在疫情时刻的战＠ 斗堡垒作用，线上的政治引领、组织生活、交流分享让党旗在疫情防控一线高高飘扬，更让身处湖北的学子深刻感受到学校、学院党委的温暖和关心∏，感受到同学间的支持和鼓励，进一步增强打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

　　挖掘身边抗疫典型讲好榜样示范⌒　课

　　家在青海的北林学子仓尚玛杰，曾服役于西藏军区陆军某合成旅。疫情防控▽期间，他主动协助乡党委和村党委发放口罩、药品，送工作材料，登记外来人员等，并积极号召〗村里的党员和退役军人为武汉捐款。

　　2月19日，正值新型冠状病毒防控的关键时期，一封︻慰问信和500只医用外︻科口罩跨越漫长的一千多公里送到了北京林业大学。信中这样写道：“同千千万万个时刻准备着的北林人一样，我们愿随时听候母校的差遣。”发来口罩和慰问信的是北京林业大学2013级园林学院毕〗业生王亚典。

　　在内蒙古从事森林消防工作的北京林业大学2015届毕业生闫冠中，从年三√十开始做捐赠公益，到2月中旬，闫冠中√已经捐赠了6000件防护服，再加上和其他几个小伙伴一起募集的手套、一次性医用口罩、护目镜等，累计捐献超过12万件医疗物◎资。

　　在这个特殊的时刻，还有太多像他们一样的北林人▂勇于担当，主动作为，将爱国之心转化为报国●之行。北京林业大学始终持续关注这些奋战在抗疫前线的北林师生、服务保●障工作者及优秀校友，通过官微官博、网站网页、视频媒体、二级单位宣传平台，形成传播合力，推出“‘疫’线采风”“致敬ぷ逆行者”“我的战疫故事”等专题专栏，深入挖掘典型事迹和感人々故事，大力宣传报道他们不畏ξ艰险、逆行而上的感人事迹，为同学们树立榜样，充分发挥模范引领作用。

　　习近平总书记指出：“思想政治教育要真正取得实效，关键是要突出其◥时代性与感召力。”抗击疫情是一场没有硝烟的战役，更是一场生动鲜活的“思政大课”。在这场大☉课里，北京林业大学顺势而为，抓住契机加强和改进思想政治教育，把共同抗疫的斗争作为思想政治教育的重要实践和生动◤教材，引导广大师生弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心，培养坚韧不拔◥的奋斗精神，切实提升◥思想政治教育工作的针对性和实效性。

编辑：高大为

审核：刘   尧