在北京体育大学冠军园内有一处主题党♀日文化广场，广场北侧巨型石碑上刻有习近平总书记在2019年6月18日写给该校2016级研究生冠军班全体学生的回信。信中的一句句叮咛，让新时代的北体人备受鼓舞，也深知肩上的〗责任，这就是在党和国家最需要的地方和时间，撑起为国担责的一【片天。

面对国家的期望和嘱托，在国家体育▅总局╲党组和北京市委的坚强领导和大力支持下，北体人牢记内强人民体质、外争国家荣光的初心使命，全面系统谋划“三转型”综合改革，部署四大重点布局，创新组建26个学院建设，建设12个科研◇创新平台，打造多个人才培养高地。全力∞以赴投入北京2022年冬奥会筹办服务保⌒　障工作。

科学谋划 聚力设计

为冬奥会备战筹办和服务保障做好顶层部署

为积极响应新↓时代体育强国、教育强国、健康中国国家建设，全面对ω　接北京2022年冬奥会、冬残奥会备战参赛、筹备办赛的重大需求，学校将办学定位明确为建设世界一流体育大学和高水平竞技体育人才培养基地。这一办学■定位的确立，不仅回应了国家和社会发展要求，也为接下来一卐系列的冬奥备战和筹备服务工作确定了根基和方向。

2017年，学校◆启动了以夏季项目为主向夏季冬季项目全面发展、从传统经验型向现代科技与文化相融合型、从本土化向国际化本土化相结合型的“三转型”综合改革。在“三转型”中，冬季项目转型发展被放在了核心位置。“三转型”的确定，更为冬奥服务各项任务的完成奠定了路径和抓手。

在科学谋划的顶层设计指导下，北京体育大学进行着扎实稳健又卓※有成效的改革实践，为出色完成冬奥备战和服※务保障工作奠定了稳固的基础。

学校调整优化了院∞系设置，设立了奥林匹克运动学部、体︾育与健康学部、人文社科学部、体育工程学部四个学部。其中，奥林匹克运动学部下设中国冰球运动学院等11个学院（校），是¤直接面向奥林匹克运动、以运动项目发展为主线、服务竞技体育主战场的举措♂。

在优化院系布局的基础上，近年来，北体大相继组建了运动与■体质健康重点实验室、体能训练与身体机能恢卐复重点实验室、应激适应重点实验室、运动训练重点※实验室、运动机能评定与技术分析重点实验室、运动营养北京市高等学校工程研究中心、体育大数据研究中心、中国奥林匹克高等研究院（中国体育政策①研究院）、体育赛事制作与转播实验室和冬奥◥文化研究中∑　心等高水平科研平台和攻关团队，打造中国体育发展的科技▂研发示范区、智囊团和思想库，建设中国体育运动科学ㄨ研究创新高地，全面加强科技助奥的能力。

在高水平竞技体育人才◤培养基地建设方面，搭建了国家主导的青训体系，开展冰球、冰壶、冰上舞蹈等【项目的选材集训工作，为冬季项目国家集训队输送人才。国家冰雪运动训练科研基地、学校冰上运动中心等冬奥项目基础设施也相继投】入使用。

蓝图♂已绘就，奋进正当时。在强有力△的顶层谋划下，北京体育大学的冬奥会备战和服务保障工作成果显著。截至目前，学校直接参与冬奥会一线工作服务的运动员、教练员、裁判员、科研人员、赛时实习生、场馆赛事媒体运行人员、管理人员、志愿者、表演『人员等已达1600多人，其中207人直接参与冬奥会备战筹备工作，涉及短道速滑◎、自由╳式滑雪、花样滑冰等〖14个项目，包括运动员155名、教练员2名、裁判员及技术官员31人、P类人员19人。

建设体⊙育人才高地

为冰雪人才培养提供北体方案←

北京体育大学作为国家首批“双一流”建设的体育高等学府▆，为满足国家冰雪人才需求拿出“北体方案”始终是冬奥会服务保障工作的核心点。

2016年开始，北体大从“体育+”“+体育”实验班、辅修班培养项目进行探索，依托冰♀雪运动训练师资优势、校内各类实验室和实践平台，遴选全校各专业优秀本科学〗生，先后推出冰雪产业管理、体育赛事解【说、体育赛事制作3个跨专业实验班培养项目，冰上舞蹈、冰雪产业与冬奥项目管理2个专业方向培养项目和冬季运动项目裁判员国际化培养辅修项目，以及体能训□练、数据科学与大■数据技术第二学士学位两年制培々养项目。

在融合培养项目基础上，围绕“从以夏季项目为主○的体育大学向夏季冬季项目全面发展的体育大学的转型”目标拓展本科专业结＠ 构。2019年增设冰雪运动本科专业，培养具备冰雪运动基↓本理论知识及突出专项技能，能在运动队、俱乐部从事训练、教学、竞赛和场地运营管理等的复合型人才。另外，还增设了体能训练、智能体育∮工程、播音与主持艺术、数据科学与大数据技术、康复物理治疗等专业，直接服务于冬√奥科技保障、媒体服务和医疗保障。

2020年1月，北体大◆与中国冰球协会、中国滑冰协会、中国花滑协会、天津市体育局合作◣共建中国冰上运动学院(中国冰球运动学院)；2021年5月，又与ㄨ河北省体育局、涞源县人民政府共建中国首个雪上运动学院，联合※构建学院、协会、地方协同参与●的办学模式，创新推进冰雪运动专门人才的∴培养。

学校直接面向冬奥︻竞技体育人才的培养工作，全面深化体教融合，统筹★推进招生、培养、管理联动改革，推进“五育并举”，努力提¤升冬奥人才输出能力。在运动员★培养方面，2018年起，主动调整招生结构，招收冰球、冰壶、速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、自由式滑雪、冬季两项等15个冰〇雪项目共154名本科生，其中运动健将108人；招收82名冬季项目奥运冠■军、世界冠军进入冠军班，提升我国冰雪运动员的整体卐层次。在教练员、裁判员培养方面，依托国家体育№总局教练员学院，大力强化冬季项目教练员培养，2017年以来，15名教师获批成为空中技巧雪上』技巧、雪橇、速度滑冰、越野滑雪、跳台和北欧两项等项目国际级裁判，并全面参与冬奥测试赛→执裁。

2017年北体大成立了全国首个冬奥培训学院，入选首批北①京2022年冬奥会和冬残奥会培训基地，全面对接北京冬奥组▂委、国家体育总局冬季运动管理中心，持续开展冬奥会所需要的国内≡技术官员(NTO)、赛事管理团队、竞赛辅助团队等专业人才◥培训。

在冬奥人才培养过程中，北体大始终坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。依托冰上运动中心建设，以建设冰雪文化的爱国主义教育基地和宣传展示平台为▲目标，专家授课、冠军参讲，推出“冰雪场上思政课”，将红色基因注♂入冰雪运动，强化学生责任意识；建设“走近冬▼奥会”“冬奥英语”“冬奥会与城市发展”等3门冬奥专题在线课程面向社会开放，面向本科生开设“冬季奥林匹克的▽发展历程与人文价值”“冬奥会与城市管理”“冬奥会『专业英语”等通识或专业选修课程，普及冬奥会和◎冰雪运动基础知识。建设“三个体系”的融入：以课程和课外实践活动为载体，将中华体◥育精神、奥林匹克精神以及奥运志愿服务精神化入“三全育人”体系，将冬奥知识普⊙及纳入课程体系，将冰雪文化建设融入校园文化体系。

科技助奥

打造体←育科学研究创新高地

科技助奥是北京体育大学从传统经验型体育大学向现代科技型体育大学转型的成果的直接检验，创新是科技助奥㊣全过程中的关键词。事实证明，越是伟大的事业，越充满♀艰难险阻，越需要艰苦奋斗，越需＠要开拓创新。

北京体育大学以“科技冬奥”重】大专项为抓手，在运动选材、运动减阻、冰雪运动装备等研究领域，攻克◥冬季项目核心关键技术。2018年以来学校共获批各级各类项目65项，其中“科技冬奥”国∮家重点研发计划项目3个、课题14个，国家社科基金重大项目1项、一般项目1项，国家自然科学基金々项目1项，各类省←部级项目16项，共计290余名教师、240余名学生投入到了冬奥相○关课题研究中。发表︼冬奥相关论文90余篇，出版专著9部，专利28件。

学校致力于发挥科研平台的支撑作用，组建＠ 全国首个体育风洞实验室，承担所有冬季运动项目国家队的调训工作，为近千名运动员提供运动测↓试与科学ξ　训练指导。

成立5G高新视频体育融合创新应用国家广播↑电视总局实验室和体育融合出版可视化技术重点实验室，参与包括跳台滑雪奥运积∮分系列赛选拔赛、全国冰球锦标赛等赛事信号制作、转播分发50余场，覆盖中国教育电♀视台等20余家主流网络平台，全网观看√超2000万人次，拍摄冬奥科普课程、备战相关◥视频300小时。

来自北体大的科技团队直接为冬奥项目国家队运动训练科∩学化提供支持。2018年至今，组建46支由教师和学生组成的跨学科的科训赛医一体化科◥技团队、涉及教师134人、学生230人，服务对象范围涵盖所有冬奥项目，服务形式包≡括体能训练测试、运动康复理疗、心理咨询、生理生◤化技术分析、运动表现分析、运动营养︻指导、语言服务及励志教育宣讲等多个方面的全★方位保障，实现了科技助奥过程全覆盖、项目广覆↘盖、手段现代化、合作多元☆化。

在高端智库建设方面，加快冬奥╳文化研究中心（入选中国智库索引和2020全球最〇佳新兴智库）、体育产业发展研究中心、体■育战略研究院等智库建设，不断汇集国内体育政策、奥林匹克运动等相关领域的知名专家，为冬奥会提◣供高质量政策与决策咨询。2018年至今，共有9篇冬奥相关咨政报告被中共中央办公厅、中宣部、北京市社』会科学界联合会、北京市哲学社会科学规划办公室等上级部门收录或采纳№。

同时，提供高水准〓信息与情报服务。专业刊物《冬奥参考》以冬奥会筹办相关的外媒报道和ㄨ研究性文章编译为主，在辅助政府部门科学决策和为北京冬▃奥组委各部门工作提供信息咨询方面发挥重要作用。2019年该刊获得冬奥组委感谢信，5次获省部级以上领导肯定性批示。从2018年10月起至2021年9月18日已出刊90期。每周编译《奥林▅匹克资讯》专题累计超过60期，充分发挥∑信息工作参谋助手作用，为奥运备战队伍不断更新国际奥林∏匹克动态和冬奥备战信息。

立足“三转型”成果经验

回应北京2022年冬奥会筹办中缺▲项、弱项难题

北京体育大学立足“三转型”中积累的成果♂和经验，全面回应北京2022年冬奥会筹办中缺项、弱项等难题。

围绕冬奥短板项√目、急需项目，北京体育大学积极开展跨界跨项选材，受国家体育总▽局委托，先后完∞成越野滑雪、冬季两项、雪橇雪车、冰壶等项』目近700名运动员跨界跨项选材工作㊣　，组织在校学生◎参与各中心、协会的跨界跨项选拔↘，共计59名学生入选雪车、钢架雪车、跳台滑雪、自由式滑雪等7个冬季项目国家集训队。此外，还重点选拔组建了冰球、冰壶、冰上舞蹈青训队ζ　伍，全力培养冰雪运动竞技体育后备人才。

同时，落实兴奋剂●问题“零容忍”要求，加快推进冬奥会相关反兴奋剂工作，成立全国高校首个反∑兴奋剂研究院，组建反兴奋剂『研究团队，派遣4名教师参与冬奥反兴『奋剂检验检测；构建完备反兴奋剂人才培养体系，为冬奥培＠养反兴奋剂人才；与国家体育总局反兴奋剂中心联合编印《反兴奋剂研究》，为国家体育总局和各省市推进反兴奋剂治理提供理ξ论和信息参考。

此外，学校凭借产学研一体化建设优势，积极参与“冬奥▲经济带”建设，助力京津冀协同发展；重视∮传承创新，参与冬奥遗产保护和出版工作；坚持世界眼々光，在开展高层次冰雪国际交流等方面贡献了北︼体智慧和北体方案。

学校还以青少年为重点，面向全社会，推进“带动三亿人参与冰雪运动”普及。深入参与中小学︽冰雪运动教学，组建团队连续6年参与6所小学“高参小”，开展“冰雪ξ　进校园”等活动，帮助青少年建立冰雪运动基本认知、提升↑运动技能，养成“上冰雪”“爱冰雪”的运动习惯。推广冰雪全民健身活动项〓目，自2016年4月至今，“全民健身高校行”活动已走入北京大♀学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央◥财经大学、中国政法大学等42所高校，送去了包括冰々壶、滑雪、冰球¤在内的40余个适合高校大学生开展的◥全民健身体育活动项目，直接参与人数达到6000余人次，惠及首都各大高校万余名青年学∞生。

并针对冬奥会项目，深入开展国家队运动员思想政◢治教育，成立了励志教育宣讲团队，为包括钢架雪车、单板滑雪、冰壶、花样滑冰、速滑等国家队开展思政宣讲，并在冬运中心为各项目的领队、教练、干部队伍近300多人进行理论宣讲，受到广泛好☆评。

在为冬奥会提供高质量的专业志愿服务方面，北体大专业志愿者↑的第一次亮相是在韩国平昌冬奥会北京“8分钟”表演，北体大83名师生出色完成了这项光荣又艰巨的任务。近2年以来，通过全球网络志愿者招募系统中的自愿报名、学校初审推╲荐、英语水平测试、综合能》力笔试、专业能力面试5个环节共◥计遴选出500余名专业志愿者，涉及全校22个学院。赛时，他们会服〒务于体育、媒体运行、对外联络、文化活动四个业务领域，服务№范围覆盖3大赛区，9个竞赛场馆以及奥运村、颁奖广场等非竞赛场馆，将为北京冬奥会提供专业化的志愿服务。还有近300名师生将参加开闭幕式表演。

北京2022年冬奥会必将在中华民族伟大复兴的进程中留下浓№墨重彩的一笔，历经数年高质高效的冬奥会备战筹办和服务保障工▅作给北京体育大学注入了发展动力和活力。几年来，学校深入贯彻习⌒近平总书记关于办好北京2022年冬奥会的重要指示精神，全面落实“四个办奥”理念，对标“简约、安全、精彩”办赛要求，主动∏对接冬奥会办赛需求，充分发挥学科优势，全面╱投身到冬奥会筹办和备战工作中，在冬季项目人才培养、技术官卐员培训、重大科研攻关、冬奥运动国际交流、冬奥运动志愿服务保障、冬奥√文化传播等方面作出北体贡献。

“做体育强国建设的领跑者、教育强国建设的生◆力军、健康中国建设的排』头兵。”这是北㊣　京体育大学党委书记曹卫东对新时代北体人责无旁贷的历史使命和社会责任的阐释。“目标在变，但是初心不变，使命不变，奋斗精神不变。这些使命和奋斗，构成↑了北体大全面参与体育强国事业、培养体育领军人才的接力赛。”而今，迈步ζ　新征程的北京体育大学，仍将心怀“国之大者”，以习近平新时代中国特色社会主义思想和重要回信精神为★指引，朝着中国特色世界一流体育大学和国家高水平竞技体育人才∑培养基地的奋斗目标阔步前进。