本网讯 三尺讲台精耕细耘，研途路漫无忘初心，十几年如一日，“立德树人，为人师表”根植于郑江霞老师的教育理念。她认真╲务实，言传身教，育桃李满园，“亦师亦友亦亲”是学生们给予她最多的评价。

无私奉献信念坚，教研一∏体育人先

提及与“老师”这◥一称谓的缘分，郑老师说，一切都是最好的安排。自幼生长在农村，对农民有深厚的感情，学农后，师从我国畜牧领域知名学者岳文斌教授和杨宁教授，恩师严◤谨求实、厚德博学的专业素养深深影响着她。心怀对“农业”的情谊、对“教师”的崇敬，她加入中国农大、成为动科大团体的一员。

 教书育人是郑老师的首要工作，担任《畜产品品质检测技术》和《畜产品生产与质量评定——家禽》课程主讲教师十余年来，郑老师围绕畜禽产品品质检测主题，结合行业热点开展案例分析，将学科发展前沿引入教学，拓宽了学生的专业视野。每年备课她都会考虑学生的建议是否在新教案中得以体现？是否将最新的观点融汇其中？她深入浅出的教学风格、勤勉治学的工作态度，在学生中广受欢迎。学生们这样评价【她的课堂：系统全面，亲切自然，生动有趣。每每看到这些评价，她都神清气爽，说是她专属的能量来源。

为了培养本科生发现、思考、分析和解决问题的能力，郑老师积极开拓第二课堂，指导本科生科↓研训练，通过让学生参与项目研究，来巩固专业知识、培养科研思维、提升他们的综合素质。她希望学生们因了解而热爱并志于动科专业，对于科研〖中遇到的迷茫与困惑，她亦不局限于√专业本身，而是从多维度帮助学生分析问题并支持他们的想法。她说，学科研究进展很快，很多问题的答案也并非唯一，今天被认为●是对的，明天可⌒　能又会被否定，如何以发展的眼光去看待问题，如何以辩证的思维去考量问题，如何以客观的结果去回答问题，这些都是需要传授给学生的能力。

立德树人为根■本，强农兴农为己任

我国ξ是农业大国，习近平总书记指出，农业农村现代化关键在科技、在人才，全国涉农高校要“以立德树人为根本，以强农兴农为己任”，为实现农业农村现ㄨ代化矢志奋斗！作为中国农大的一位老师，总书记的指示和鼓励一直激励着郑老师，她也是正这么做的。

作为一名科研工作者，郑老师围绕家禽品质性状的遗传机理开展多项研究。在国家自然科学基金等项目的Ψ资助下，阐明了鸡蛋、鹌鹑蛋和鸭蛋鱼腥味形成的分子机理，协助※培育无鱼腥味的蛋禽品系3个；此外，为了加强蛋品安全性状选育，研究建立了鲜蛋分子溯源方法和蛋壳胶护膜评价技术，探究胶护膜抗菌机制，发表论文和发明专利近30项，为我国禽蛋安全生产提供了有力支撑。

作为〗一名研究生导师，“立德树人”始终贯穿于郑老师培养研究生的各个方面。她有着博导的「认真和严谨，善于倾听学生的声音，因材施教。她认为研究生要学会的不仅仅是技能与方法，科研思维培养是更重要々的事情。研究生课题从构思开展、文献研读、材料方法、数据分析、结果讨论，到论←文写作修改，她事必躬亲。她既时刻把握着研究方向，也敢于放手让学生尝试。当试验遇到挫折，她会说，“研究中难免出现↑问题，甚至会■有失败，如拦路虎一般挡住我们的去路，要ζ么面对它，要么绕过它，有时甚至还要回到原点去审视它。不仅科□研如此，对于生活中的其他困难，也应有着面︻对困难的决心、灵活变通的睿智和返回原点的勇气”。

在教学科研工作之余，郑老师积极参与社会服务工作，担任农业农村部家禽品质监督检验测试中心（北京）办公☆室主任，世□　界家禽学会（WPSA）中国分会的秘书长，世界家禽科学杂志（WPSJ）副主编，中国畜牧兽医学会家禽学分会副秘书长和常务理事等职务，极大推动了国际和国内家禽科学的交流工作，反响良好。

2020年，所有人的节奏※因为新冠疫情的突如其来而被打乱，但郑老师没有任何的松懈。疫情期间，她以身作则，积极关注研究生动态、提醒研究生做好防疫工作并推进研究工作。纵使是云办公⌒，也会有深夜的讨论、细致的论文∏修改和紧张的毕业答辩。本年度指导的1名博士和2名硕士顺利毕业，其中1人获得校优『秀研究生毕业生称号。郑老师的在读研究生时学锋这样说：“和郑老师相处将近五㊣　年，无论是从最◥开始的URP，还是后来的国创、研究生期间，她总是让人感觉很温暖。接下四年会继续跟着★郑老师攻读博士学位，这份亦师亦友的关心和支持，何尝不是科研道路上的幸运之事。”

十余年的从教△岁月中，郑江霞老师用自己的实际行动，诠释着新时代涉农高校教师应有的精神风貌，也助力着更多的青年学∮子，在追逐梦想、振兴“三农”的道路上走〓得更远、飞得更高。