龚元石参加教育部部省合建工作新闻通气会并□ 发言
本网讯 11月22日下午,教育部召开第七场“教育奋进看落实”新闻通气会,介绍部省合建中西部14所高校工作情况。会议由教育部新闻发言人续梅主持 ,我校龚元石副校长参加会议并作为对口合作高校代表发言。
会上,教育部发展规划司司长刘昌亚首先通报了部省合建工作进展情况和下一步安排。他表示,2018年启动部省合建工作以来,教育部以习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神为指引,按照部党组部署和部领导指示要求,突出合建重点、完善合建▓机制、优化合建方式、放大合建效应,教育部、地方政府、合建高校、对口合作高校四方联动的合建机制已基本形成,直属高校、合建高校协同发展的新格局初步显现。
教育部人事司副司长吕杰随后从摸清底数、健全机制、配强班子、建好队伍四个方面,介绍了积极推动支持合建高校班子和干部队伍建设各项举措落实落地情况。云南省教∮育厅副厅长赵德荣就省级层面支持合建高校深化改革、促进发展的经验做法进行了交流。郑州大学校长刘炯天从合建高校层面梳理了把握合建机遇、推动学校转型发展和内涵发展的做法、进展和体会。
龚元石作为对口合作高校的代表,从落实合建工作部署、推动对口合作方面做了题为“学科引领、保障先行,推动「对口合作工作共建共享共赢”的发言。他谈到,按照教育部的工作部署,中国农业大学对口合作海南大学、石河子大学、贵州大学、河北大学等4所高校;通过学科引领、明确定位,顶层设计、保障先行,高层对接、签订协议,统筹规划、精准对接等举措,现已完成3所高校协议签署,并扎实推进了相关对口合作工作;下一步将继续完成第4所高校的签约,并通过我校生物学、作物学、植物保护等6个优势学科的对接与引领,进一步提升海南大学作物学、石河子大学农业工程、贵州大学植物保护学、河北大学生物学等的综合实力,发挥优势学科辐射带动效应,推动对口合作工作共建、共享、共赢。
未经允许不得转载:二九年华大学门户 » 龚元石参加教育部部省合建工作新闻通气会并发言
- 上一篇:孙其信会见悉尼大学校长
- 下一篇:我校9名师生荣获宝钢优秀教育奖
相关推荐
- 动物医学院召开全院教职工大会
- 同心战“疫” | 寸缕微光 几分热肠——动科学院教师袁建敏志愿行与悟
- 毛培胜教授入选第二批全国林业和草原教学名师
- 辛贤参加食品学院本科第三党支部专题组织生活会
- 涿州市副市长魏强到中国农业大学涿州农业科技园调研
- 我校通过清洁生产审核验收
- 同心战“疫”丨组图!记录镜头下寒风里的坚守
- 同心战“疫” | 多措并举加强疫情防控监督检查工作
- 同心战“疫” | 团委党支部联合食品学院本科第六党支部共同开展“同心抗疫 党旗飘扬”主题线上党日活动
- 同心战“疫” | 动医学院、资环学院、理学院三个研究生党支部联合开展主题党日▓活动
- 同心战“疫”| 动科学院全国高校“双带头人”党支部与动科第一本科生党支部共建感悟“中国力量与抗疫精神”、开展“寄往春天的明信片”主题党日活动
- 同心战“疫” | 研究生院党支部与动科学院本科生第三党支部开展远程线上共建党日活动
- 同心战“疫” | 信电学院在线课程教学示范课如期举行
- 我校新增1个教育部工程研究中心
- 同心战“疫” | 人发学院法学与英语专Ψ 业硕士联合党支部开展“我是一面旗帜——抗击疫情、青春使命”主题系列活动
- 战“疫”简报(第37期) | 中国农业大学将图书文献服务送到师生“身边”
- 秦世成指导资环学院“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民⊙主生活会
- 同心战“疫” | 马克思主义学院近现代历史系党支部开展“同心抗疫 党旗飘飘”线上主题党日活动
- 理学院学习传达学校工作会议精神
- 整改进行时丨财务处会计凭证影像化 向“报销难”“贴票烦”等难题“叫板”
新闻公告
- 社会服务处学习贯彻2020年学校工作会议精神 04-16
- 土地学院举办第二期“耕地保护专家谈”系列研讨会 04-16
- 国际学院召开全院教师会议贯彻落实学校工作会精神 04-16
- 党委研究室学习传达2020年学校工作会精神 04-16
- 信息化工作团队深入学习2020年学校工作会议精神 04-16
高考招生
- 中国农业大学2018年全日制普通本科招生章程↓ 08-05
- 中国农业大学2017年全日制普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2015年全日制普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2016年全日制普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2014年全日制普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2012普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2013普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2010年全日制普通本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2011年本科招生章程 08-05
- 中国农业大学2007年全日制普通本科招生章程 08-05