图书馆、校产联合组织教职工专题学习十九届四中全会精神
本网讯 12月25日下午,图书馆党总支、校产总支联合举行【教职工理论学习,专题学习党的十九届四中全会精神。学校宣讲团成员、马克思主义学院副教授张玲玲作主题宣讲,图书馆总支书记潘志华主ω 持宣讲会。
党的十九届四中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重※要的会议,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治◎理能力现代化作出重大战略部署。这是党的历史上首次以中央全会专门研究国家制度和国家治理问题。全会最重】要成果是审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定▼》。
在宣讲中,张玲玲副教授和大家重温了十九」届四中全会召开和《决定》通◤过的有关情况,梳理《决定》的框架和主要内容。她分析:第一部分总论中,主要阐述中国特色社会主义制度和国家治理体系发展的历史性成█就、显著优势,提出新时代坚持和完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求。第二部分△分论中,聚焦坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根ㄨ本制度、基本制度和重要制度,通过13方面明确各项制度必须坚持和◥巩固的基本点、完善与发展的方向,作出相应工□ 作部署。第三部分(第15部分及结束语),主要就党的领导提出要求。
在四中全会明确的加强和完善国家治理必◣须坚持的基本原则中,“坚持和完善党的领导制度体系”处于●首要位置,同时贯穿其它各项制度,在制度体系和治理体系中处于统领地位。张玲玲就此进行重点宣讲。她阐述,要从历史过程和实践逻辑中认识理解“为什么”:中国共产党的领¤导,是历史和人民的选择;中国共产党自身勇于自我革命、不断与时俱进;中国共产党领导是中国特色√社会主义最本质特征,中国特色社会主义制度的最大♀优势。她同时分◎析,要从党治国理政的实践中深刻体认和坚定贯彻“怎么办”,落实为 “坚持和巩固”“完善和发展”“遵守和执行”。
潘志华在专题学习会上说,深入学习四▼中全会精神,有助于我们深入理解新中国70年历史性变革与≡辉煌成就背后,“社会主义好”的制度逻辑和制度优势;深刻领会在我国国家制度和国家治理体系●上应该“坚持㊣和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。这次专题辅导,推动我们学习进一步往】深里走、往心里走。我们要在进一步学习的基础上结合实际贯彻,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加№扎实地把党的决策部署落到实处,同时以四中全会精神指导部门的制度建设和治理,努力在实践取得好成效。
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