新冠Ψ 肺炎疫情发生以来，中国农业大学精∮心策划、细心组织，抓实抓细学生思想政治工作，把疫情防控中的鲜活素材作为生动教材，讲好线上思政课、用好线上活动间、建好线上文体室、搭好线上连心桥，充分发挥思想◇政治工作在教育引导、凝聚人心等方面的重要作用，确保学生思想稳定、身心健康。

一是讲好线上思政课，发挥思政课立德树人主渠道作用。学校进一步加强思政课建设，让︽思政小课堂和社会大课堂同频共振，发◥挥好思政课在凝聚共识、坚定信心、统一行动方面的重要作用。马克思主义学院制定《新型冠状病毒感染肺炎疫情期间教学工作方案》，思政课教师利用全国高①校思政课教师网络集体备课平台，积极参与“在线抗疫|备※课充电宝：思想政治理论课青椒论坛□　精彩荟萃”等在线分享活动。各思政课教研室多次讨论、充分研究、及时调整教学设计，形成了“观看优质视频资源+阅读电子→教材+完成课堂任务+教师集中线上辅导答疑”的教学模式♂。线上思政课生动讲述中国的制度优势和大国担当，讲述中国精神、中国力量、中国智慧，助力学生进一步坚定打赢疫情防控阻击战的▲信念与信心。同时，专业课程加强课程思政建设，授课教师积极在直播课程中融入新的思政元素，既注意渗透马克思主义的辩证唯物论、历史唯物论、认识论→的思想和方法『，使学生树立正确的人生观和世界观；又注重文化的传播，培养学生做事、待人的精神品质和情怀，鼓励学生坚定战胜疫情的信心。在课间为学生播放抒发家国情怀和催人奋进的歌曲，唤起学生的爱国热情和积极奋斗▓的精神。

二是用好线上活动间，加强思想引导凝聚抗疫力量。学校积极开展线上思政教育活动，强化疫情期间思想引导。通过易班在线平台开︾设“我们的战‘疫’生活”“我的在线教与学”“辅导员与你在一起”“青春守望 同舟共济”等栏目，鼓励学生增强抗疫信心，努力担当社会责任。举办“科学防疫 安心治学”防疫知识在线答题活动，宣∮传和普及疫情防控知识。致信全体本科生家长《坚定信心，共克时艰》，介绍学校疫情防控工作，希望家长做好学生∮的学业督导、心理疏导和亲情教育。推出“疫情结束后，我想…”话题日历，向广大师生征集愿望并制作日历。发布“作表率 战疫情！——致全校学生党员的倡议书”，号召全校学生◤党员众志成城、齐心协力，为疫◥情防控作表率。人文与发展学院组织“学习强国，知识抗疫”主题学业分享会，200余名学生在线交∞流学习心得；组织“武汉加油，中国加油”征文活动，动员学生讴歌一线工作者，分享感人小故ぷ事。食品科学与营养工程学院发起“恩在于心，情播于世”感恩□打卡活动，学生将╳想对前线人员和父母说的话、疫情结束后的心愿等在朋友圈进行打卡。农学院发起“全国农科学子联合实践行动”，面向全国返乡学生发布“赶农时、云宣讲”“稳春耕、亮专业”“助脱贫、悟担当”三大专项行动号∩召。信息与电气工程学院发布《辅导员讲述你要知道的一二三事》，集中回※应学生遇到的各类问题。动物科学技术学院组织学生通过直播观看校园升旗仪式，号召青年学生用＠ 饱满的热情与行动迎接线上开课第一天。生物学院重点打→造“生院战疫”“春播耘田”“生生乐学”三个宣传专★栏，牢牢把握疫情防控期间的舆论主阵地。

三是建好线上文体室，丰富文体活动保障身心健康。学校通过丰富文体活动内容，创新文体▽活动形式，引导学生进行适宜的体育锻炼，陶艺文化情操，保障身心健康。组织体育与艺术教学部教师录制健身视频，将“居家科学〖健身方法”、“居︻家拉伸小组合”、跟着中农大教师在家学习“羽毛∑球基础体能”和“足球基本功”等系列视频通过微信进行推送，有效指导学生居家科学健身，增强体质提高免疫力。学生书画社创作并展示主题书法作品，为一△线医护人员及武汉同胞加油。马克思主义学院制作学生“宅家小秘笈”之美食篇、摄影篇、运动篇、学习篇、志愿服务篇、感悟篇等系列推送。理学院发■布“疫情期间运动与●饮食篇”专题，指导师生居家健康生活。水利与土木工程学院●开展“和ζ　家人一起抗疫情”百图记录、征集“用春联为武汉加油 以情意向一线致敬”对联等文体活动。园艺学院开展包含学ㄨ习强国、每日读书三々分钟、每日背诵、运动打卡等项目的“艺起来21天打卡计划”。草业科学与技术学院推出“我有一技，助你抗‘疫’”栏目，向师生分享居家锻炼、在线学◥习的经验，展示学生居家良好状态。

四是搭好线上连心桥，暖心守护筑☆起学生心理防线。学校积极开展线上心理健康教育工作，为学生心理健康保驾护航。心理中心在疫情防控期间以多种形式提供网络心理咨询服务，对疫情期间ぷ大学生心理状况进行调研◥并形成调研报告，1763位学生参与调研的报告从学生的情绪状态、情绪影响因素和调节方式、心理服务需求和建议等方面进行分析，并提出了相关建议。易班平台推出〗≡“心理微课来陪伴”专栏，心理专业教∩师讲解应激反应的具体表现及如▆何科学自我评估、疫情宅家与父母的相处之道等专题。开展“表达情绪，温暖心灵”心灵驿站活动，通过征集心情故事，引导学生和家长在疫情期间科学疏导焦虑情》绪。思想政治教育系教师发挥专业特╲长，参与“抗击疫情从心开始”心理专项志愿服务项目，通过在线问答、电话咨询等方式，帮助大家消除或缓解◢疫情带来的焦虑情绪，取得了良好的社会影响。资源与环境▽学院“心语涟漪”二级心理辅导站开始线上预约和№咨询工作。