国家⌒ 社科基金“十三五”规划教育学重大招标项目“新时代爱国主义教育长效机制研究”开题论证会举办
11月12日,马克思主义学院冯秀军教授主持的国家社科基金教育学规划重大招标项目“新时代爱国主义教育长效机制研究”开题论证会在学术会堂606举办。中央财经大学副校长史建平,全国教育科学规划办常务副主任张彩云出席论证会。清华大学首批文科资深教授吴潜涛担任专家组组长,专家组成员有中央财经大〓学胡树祥教授、中国矿业大学陈勇教授、北京大学宇文利教授、中国人民大学邱吉教授、《中国高等教育》总编唐景莉和教育部思政司陈郭华处长。项目首席专家冯秀军教授作开题报告。会议由科研处处长贾玉革主持。
会场
史建平副校长在致辞中指出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。我校有着重〇视爱国主义教育和思想政治工作的优良传统,该项重大项目的获批对于加强学校思政工作、推动马克思主义理论学科建设具有重要意义。
史建平致辞
张彩云副主任提出,希望课题●组在推进过程中做到“五问”:方案是否完善、问题是否聚焦、方法是否适切、团队是否优化、服务国家问题导向是否明@确。
张彩云讲话
冯秀军教授代表课题组做开题报告。冯秀军教授围绕“新时代如何培养具有开阔国际视野和深厚家国情怀的时代新人”这一目标,从课题研究的理论基础、框架结构、子课题主要ξ 内容、思路方法、重点难点、创新之处、研究计划和预期成果等方面向各位专家作了阐述。子课题负责人代表窦桂梅校长就如何从基础教育层面♀做好本课题研究分享自己的思考。
冯秀军做开◆题报告
专家论证环节由清华大学吴潜涛教授主持。各位专家充分肯定了该项目研究的重要学术价值和重大现实意义,并针对下一步研究提出了宝贵意见和建议。
吴潜涛︼主持专家论证
陈郭华代表教育部思政司作为该选题的推荐单位提出了对课题研究的期待和建议:一是进一步明确加强爱国主义教育的策略;二是进一步精准聚焦;三是将爱ζ国主义教育的实效与长效结合在一起。宇文利教授建议要关注爱国主义教育在新时代的问题与挑战,深入认识长效机制,从机理研究中寻找机制研究的突破点;唐景莉总编建议从国际视野、聚焦重点和找准目标三个方面寻找突破点;邱吉教授建议从爱国主义教育长效机制存在问题寻找破题点,将爱国主义教育中╱的隐性教育和显性教育相结合;陈勇教授提出了把握新∞节点、迎接新挑战、直面新问题、明确新要求、开创新研究、取得新成果、达到新水平和实现新成效这八个方面的“新”思路;胡树祥教授提出要重视新时代爱国主义教育的与时俱进和重视课题成果的转化;吴潜『涛教授强调了课题论证要紧扣长效机制,提出围绕主领域、主平台、主渠道、主阵地等方面做好机制的系统性研究。
开题专家论证
全规办项目主管徐美贞在总结中指出,本次开题报告会论证深入,问题聚焦,也是一场高质量高水平的研讨会。建议未来研究中适当增加典型案例研究,并做好大中小学爱国主义教育的一体化研究。科研处处长贾玉①革教授表示,该项课题是我校获批的第一项国家社科基金教育学规划重大招标项目,感谢全国教育科学规划办对我校的信任和支持,科研处将按照规划办要求,全力支持课题组做好课题研究。
全规办项目主管徐美贞,科研处处长贾玉革教授
最后,冯秀军教授代表课题组感谢规划办领导和与会专家的真知灼见,表示课题组将认真研究并吸纳意见建议,使研究更加深入并实现预期目标。此次开题↑论证会的成功举办,不仅推进了重大课题的开展,也为新时代爱国主义教育长效机制的研究提供重大启示。
与会人员合影
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