棉花曾是上海市花！这个“冷知识”，你知道吗？9月24日，东华大学一门名为“中国共产党与上海纺织∞工人运动的缘起”的“历史课”让学生听得津津有味，不时引发一阵阵笑声和掌声。这堂“新鲜有趣”的“历史课”是东华大学将入学教育与“四史”学◥习教育紧密结合，为新生准备的一份特别的入学“见面礼”。

（白华♀山老师为新生授课）

这堂〗课的主讲老师是东华大学“四史”主▂题宣讲团成员、马克思主义学院副教授、《中□国近现代史纲要》任课教师白华山。讲课中，他向新生们绘声绘色、深入浅出地讲述了上海纺织业的发展和早期的纺织工人运动。自1861年中国第一所机器缫丝厂在上海成立，上海工人就开展了争取自∮身利益的各种运动，但这些运动多是分散自发的。沪西小沙渡工友俱乐部（今西康路№一带）是中国最早的工人俱乐部，它领导了上海最早的纺织工人运动，开启反帝反封建的斗争。白华山说，“近代上海的↓工人运动以纺织工人运动最多，这与共产党通过工人夜校←、工人俱乐部对╱工人进行教育与团结的工作〇密不可分。中国共产党的领导，给中国的工人运动注入了新的生命力，也在上海纺织工人运动史上写了浓』墨重彩的一笔→。”

在“四史”学习教育如火如荼开展的当下，作为一名长期从事中共党史、上海史教学和研究的一线⌒　教师，白华山和他的同事们一直在思考如何结合学校特色和思政课特▲点，挖掘身边的红色教育资源，给学生带来一堂不一样的历史课。于是，上海纺织工人运动进入了他的视野。纺织业被亲切地称为♀我国工业化进程中的“母亲产业”、上海的“母亲工业”，而东华大学作为新中国第一所纺织高等学府，培养造就大批优秀纺织人才，为中国纺织业和上≡海城市发展作出了积极卓越的贡献。“帮助新生迈好大学第〓一步非常重要，而历史学习♀为新生教育开辟了新思路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，能够为新生上这样一堂融合上海红色文化资▲源和学校特色的党史课、思政课，我√觉得非常有意义”，白华山说道。

（新生认真听课）

这堂特别▂的“历史课”，让新生深受触ㄨ动。纺织学院2020级本科新生周俊哲谈∮到，“真没想到，原来纺织行业蕴藏了这么多红色基因和红色传统，今天的课程加深了我对学校、对所学专业的№认识。作为一名纺织人，我很自豪！我一定扎实学好专业知识，更好地传承ξ　纺织文化，践行工⊙匠精神。”人文学院2020级本科新生郑伊☆清说：“这堂课让我了解到╱上海纺织人浴血奋战的昨天，他们身上体现的那种大公无私、自我牺牲、艰苦奋斗的精神，都是』弥足珍贵的精神财富。我们这一代要把这些宝贵的精神转化为强大的前进动力，自觉︼承担起时代赋予我们的历史使命。”机＠ 械工程学院2020级本⌒科新生倪萍谈到，“上世纪20年代，上海纺织工人与剥削阶级展开殊死斗争，拉开了上海工人运动序幕。而如今，熊熊燃烧的红色火炬已经传递到了我们这一代的▽手上，我们应当牢记历史，赓续红色基因，坚定理想信念，在奋发有为中放飞≡青春梦想！”

据了解，新学期，东华大学马克思主义学院不断推进思政课教学改革，面向全校本科生开设“走近‘四史’”选修课，课程内容包括“中国共产党与上海纺织工人运动的缘起”在内的14个专题，由14位教师通过多▲样化的讲授方式轮流授课，真正为学生理论学习“解渴”。自“四史”学习教育启动以来，东华大学依托马克思主义学院成立“四史”主题宣讲团，迄今已面☉向校内外宣讲20余场，听讲人次逾千人。学校还立足在党的诞生地上海建设发展的地理优势，结Ψ合在纺织教育领域的办学传统与々特色，建立“四史”学习教育共享平台，深入挖掘上海和校园红色育人资源，开展可观、可感、可参与的学习教育活动。把“四史”学习教育纳入新生入学教育，是东华大学的一个有益尝试▓。学校希望通过历史学习，加强大学生理想信念教育，做到知史爱党、知史爱国、爱校荣校，让学生从踏入大学校门「第一天开始，从历史中汲取前行的力量，成为一个有理想有本领有担当的人。

视频： 摄影: 撰写：刘远康信息员：刘远康编辑：高坤