在做好疫情防控的同时，综合考量前八周的理论课即将结束，接下来要开展第八周到第十二周补考工作的现实情况，化学化工学院化学系在副院长荆国林指导下，按照学校要求，对已经结课和补考课程开展线上考试。化学系副主任隋欣组织相关教师多次召开网络视频会议，从考前精心制订考试方案、考前实战演练、考试及︻时调整、考后总结改进等全流程作出详细安排，全力保证线上考试质量。

精心做好准备。为保证考试顺利进行〇，确保考试过程规范有序，在考试开始前，化学系教师摸索了学习通、钉钉云课堂等教学平台的线上考试步骤，初步制定了完整的第八周线上考试和补考线上考试的考▂试流程。根据化学系各项课程安排，副主任隋欣与第八周即将结课的三位老师完成了线上考试的演练。全系教师在初步考试方案和实战演练的基础上，通过视频会议商定了考试计划，制订了《化学专业线上考试实施细则》和《补考注意事项》。

线上『考试调整。在考试开始前，老师在◥线反复叮嘱，提醒学生考试的注意事项。学生们也早早地做好了准备，提前坐在书桌前，进入♀考试状态，等待考试。作为典型理工类专业，化学课程考试计算时常用到各种数学符号，并且考虑到试卷存档问题,任课教师制作了电子版线上考试答题卡,提前发给考∮生，要求其绘制在答题纸上,考试时在答题纸上作答后拍照上传。化学系总结出采用钉钉视频会议模式考试是一个可行的监考途径，全体考生在电脑或手机的摄像头前完成考试，由教师进行后∮台监控。考试过程中，监考老师全程在线、全程参与，随时解答考试中出现的问题，可以监控◥所有考生，也可以重点监控可疑考生、纠正考生的错误◢摄像头位置等。在线上考试过程中，同学们都能够按照考试流程积极配合，全程专心考试，严格遵守考试纪律，线上考╳试进行得井然有序。

考后总结改进。考试结束后，学生把做好的试卷拍照传给老师，老师们通过手机认真』阅卷，再反馈给学生。教师在考试后通过微信群、钉钉群等开展线上考试研讨，探讨线上考试开展技巧和不足之处，顺利把考试从线下移至线上。特别是前八周结课的教师对∏考试过程中存在的问题进行了详细的总结，与接下来要进行补考的教师分享，为提高在线考试效果提供了有效操作方案。

线上考试的有序进行，使教师有效掌握▽了学生线上学习情况，为今后的线上教学计划提供了参考，作为适应疫情条件下↘结课的“新模式”，不仅体现了当前“云教学”的灵活性，也为今后的教学实践探索出更多方向。

（教务处供稿）