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应用物理□ 学
学科:理学 门类:物理学类 专业名称:应用物理学 业务培养█目标:本专业培养掌握物理学的基☆本理论与方法,能在物理学或◆相关的科学技术领域中从事科研、教学、 ……(查看更多)
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土木工程
学科:工学 门类:土建类 专业名称:土木工程 业务培养目标↑:本专业培养掌握工程力ξ 学、流体力学、岩土力学和¤市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木『 ……(查看更多)
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测控技术与仪器
学科:工学 门类:仪器仪表类 专业名称:测控技术与仪器 业务培养目标:本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济 ……(查看更多)
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应用化学
学科:理学 门类:化学类 专业名称:应用化学 业务培养目标:本专业培〖养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位 ……(查看更多)
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机械◣工程及自动化
培养目标:本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知〒识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械ぷ工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营 ……(查看更多)
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自动化
学科:工学 门类:电气信★息类 专业名称:自动化 业务培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测◤与仪表、信息处理、系统工程、 ……(查看更多)
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通信工程
学科:工学 门类:电气信↙息类 专业名称:通信工程 业务培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系■统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制 ……(查看更多)
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计◥算机科学与技术
学科:工学 门类:电气信√息类 专业名称:计算机科学与技◇术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学〖与技术包括计算机硬件 ……(查看更多)
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信息工程
学科:理学门类:培养目标:培养具有◎信息的获取、传递、处理以及利用等方面⊙的知识,能在信息产业等国民经济部门及国防部门从卐事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作 ……(查看更多)
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网络工程
学科:工学 门类:电气信∏息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件 ……(查看更多)
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光信息科学与技术
学科:理学 门类:电子信息∩科学类 专业名称:光信息与技术 业务培养目标:本专业培养具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,能在应用光学、光 ……(查看更多)
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应用物理学
学科:理学 门类:物理学类 专业名称:应用物理学 业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理ξ学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、 ……(查看更多)
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土木工程
学科:工学 门类:土建类 专业名称:土木工程 业务培养目标:本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木 ……(查看更多)
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测控技术与仪器
学科:工学 门类:仪器仪表类 专业名称:测控技术与仪器 业务培养目标:本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济 ……(查看更多)
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应用化学
学科:理学 门类:化学类 专业名称:应用化学 业务培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位 ……(查看更多)
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机械工程及自动化
培养目标:本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机→械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营 ……(查看更多)
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自动化
学科:工学 门类:电气信息◤类 专业名称:自动化 业务培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、 ……(查看更多)
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通信工程
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:通信工程 业务培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制 ……(查看更多)
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计算机科学与技术
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件 ……(查看更多)
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信息工程
学科:理学门类:培养目标:培养具有①信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识,能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作 ……(查看更多)
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网络工程
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件 ……(查看更多)
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光信息科学与技术
学科:理学 门类:电子信息科学类 专业名称:光信息与技术 业务培养目标:本专业培养具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,能在应用光学、光 ……(查看更多)