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                文学院开展2020?年暑假学生活动

                2020-08-05 0 新闻公告 来源:河南大学新闻网

                “志不求易者成,事不避难者进。”实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗,为引导学生们把个人的理想追求融入党和国家事业¤之中,勇担时代使命,不畏艰难险阻,文学院各党支部、团支部、班级、学生社团纷纷行动起来,充分利◣用腾讯会议、微信群等线上平台,在暑假期☆间开展了以“学习习总书记系列回信精神”“学‘习’三部曲”暨“跟着习总书记学诗□ 词、学用典、学读书”和“暑期、学期规划”为主要内容的学生集体活动。本科生、研究生积极筹划准备,参与热①情高涨。

                但得片字立壮志——学习习总书记系列回信精神

                2020年,习近平总书记分别给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员、袁隆平等25位科技工作者代表№、复旦大学青年师生党员、中♂国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生等新时代的优秀代表进行了回信。同学们认真研读学习,充分领会习总书记的系列回信精神和指示,坚定理想※信念,增强报国●本领,为新时代社会主义事业的建设贡献力量。

                本科生第一党支部的新发展党员刘陈婵媛来自新疆,她在学习完学习近平↑给中国石油大学克拉玛依校区毕业生的回信后表示:“党和国家对新疆的支援】帮助极大地改善了当地的发展条件,我要牢记习总书记的嘱托,把个人的理想追求融入党和国家的事业当中,学成之后为建设美丽新疆多做贡献。”2018级文秘班」团支部通过观看关于“扎根西部,建设边疆”短片的方式深入理解习近平总书记的回信精神。在2018级明德计划实验班学习系列回信精神主题班会上,白熙智表示◤,“面对困难和挑战,当代■大学生要有‘狭路相逢勇者胜’的气魄,同祖国和人民坚定地站在一起,脚踏实地,不断进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。”学生社团爱心俱乐部的成员在□学习回信精神主题活动中,无一不对奋战在战“疫”前线的医护人员表示崇高的敬意,纷纷表达了要秉持助人宗旨,通过公益活动向社①会传递更多温暖的决心。

                “平”语近人悟经典——学“习”三部曲

                在学“习”三部曲暨“跟着习总书记学诗词”“跟着习总书记学用典”“跟着习总书▼记学读书”中,同学们纷纷在微信群、QQ群中分享自己阅读《习近平◣用典》时所作的读书笔记,通过学习习总书记的重要讲话,尤其是他在讲话中引用的古诗文经典,能够更好地理解习总书记的治国理政思想,体味他↓所赋予这些典籍文字的时代新内涵。研究生第一党支部的成员就学“习”三部曲推荐目录作¤品进行了热烈的讨论,潘鲁煜表示:“习总书记多次提及《论语》《老子》等中华优秀典籍,我深刻地体会到了总书记对优秀传统文『化的融会贯通、推陈出新。作为文学院的学生,今后我也将深思精研,古为今用,为传承发扬中华传统文化贡献个人力量!”同学们学原⌒ 著、读原文、悟原理,诵读习近平用典片段,感受习总书记博古通今的学识与胸怀天下的宏大格▓局。

                此外,各学生社团积极响应,大平原文学社以“感悟经典——跟着习总书记学读书”为主题,通过文字记录和PPT的形式对习总书记提到过▼的书籍名言和诗词古语进行了细致的分析研究。马克思主义研究会组织会员以“跟着习总书记学诗词”为主题,共同赏析了习〗总书记在第十三届全国人民代表大会中引用的五句诗词和《念奴娇?追思焦裕禄》,加深了大家对习㊣总书记为民思想的认知。

                木屑竹头不可轻——假期、学期规划

                文学院各班开展了以“假期规划”为主要内容的班会和团日活动,同学们从◥学习专业知识、参加社区志愿活动等方面制定了假期计划,丰富假期生活,充实自我、提高自我,把握青春时光。

                2017级的本科生即将步入大四ぷ,面临考研、就业等多种选择ぷ,为了更好地利用假期时间收获知识和快乐,得到锻炼和成长,在对“暑期计划”的讨论中,同↑学们利用班级微信、QQ群,踊跃发言,纷纷晒出自己的考研学习计划表。2017级明德计划实验班的同学们更是严格要求自己,制定了详实的学∩习规划,将暑假时间精细分配,安排了诸如考研信息查阅分析、专业书籍深度阅读、读书笔记分类整理等学习任务。班长李思捷倡导同学◤们每天在班级QQ群打卡发布计划完成情况,相互督促☆提醒,最终使学习行为从他律到自律,充分用好假期,夯实专业基础,养成良好■的学习习惯。

                据悉,文学院此次◣举办的暑假学生活动共包含集体和个人两个层面,除了以党支部、团支部、班级、社团为主体开展的集体活动之外,还有微视频ㄨ?我讲︻河大故事、微视频?我讲文学课、致家长∑的一封信、“执笔为杖,以梦为马”征文等个人活动,是对“假期学期相结合”“线上线下相结合”学生工作思路的具体体现和不断发展,旨在通过学科专业知识与假期活√动的结合,提高学生的文化素养、实践能力和综合素质,并引导同学们树立青年之志,充分利用假期提升自我,增强报国本领,把青春的汗水挥洒到为人民服务的广阔土壤上●,以卓¤远的志向,坚定的毅力,高尚的情操绽放属于自己的青春之花。

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