为切实做好学院师生健康状况和行踪信息摸排工作，全力保障师生生命安全和身心健康，临床医学院群策群力，上下并肩，师生携手，家校互动，构筑起了完善、适时的疫情防控体系。

根据“临床医学院师生健康状况信息摸排工作实施方案”，临床医学院全体领导班子、院部全体教师齐上阵、共参与，搭建网格化的组织架构，直接跟进到每一个本科生年级、每一个研究生培养单位、每一名学生，实现了全覆盖、无空白。在家校互动╱过程中，老师们辛苦之中有乐、有甜、有思考。老师们表∞示，这次疫情创造了自己“第一次单日打电话最多”“第一次与学生ζ　家长聊天”“第一次亲身体验到学生工作不易”的记录，更加切身体会到了育人的责任，也再一次审视自己的工作，增强了◇岗位责任感。在沟通交流的过程中，学生家长普遍对学校的防控措施表示理解，对学校和老师给予学生的关心表︽示感谢。许多同学也表示，“想念美丽的校园，想念食堂的美食！”

在家校互动的过程¤中，学院老师表现出了高度的责任感、使命感和大局意识、奉献精神。3月6日凌晨3：00，临床医学实验教学中心李俊勇老师的爱人突然患病、急诊，李俊勇老师急匆匆安顿好爱人之后，又投入到╲了工作之中。

此次与学生家长的①互动密切了学院与学生和家长的联系，也拓展了学院人才培养的工作思路，临床医→学院将在此次工作的基础上，守正创新，探索构建家校协同育人机制，推升医学人才培养质量。