“‘一国两制’符合港澳居民利益、符合港澳繁荣稳定实际需要、符合国家根本利益、符合全国人民共同意愿。”10月11日，一场“关于新时代坚持‘一国两制’和推进祖国统一”的“精读精讲”活动在植物科学技术学院学院举行。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校聚焦主题主线，以“精读精讲”《习近平新时代中国特色社会主义思想学〗习纲要》（以下简称《纲要》）活动为抓手，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。

创新方法

习近平新时代中国特色社会主义思想究竟该如何学♂、如何讲，才能取得最好的效果？

9月，学校党委研究决定在全校范围开展《纲要》“精读精讲”活动，由马克思主义学院担纲主□讲，将活动纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，精心组织ぷ安排。

校党委书记高翅在马克思主义学院调研时强调，“精读精讲”是推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”“三入”的有效抓手，马克思主义学院每个教师都要讲、每个院系都要讲到；不仅要讲好，还要有掌声。

校长李召」虎在马克思主义学院调研时提出，马克思主义学院的建设不仅要跟上国家的发展、学校◥的变化，还要创新思路，破解“旧观念”，找到“新方法”。

马克思主义学院院长梁伟军教授告诉记者， “成为《纲要》‘精读精讲’活动的担纲单位，全院师■生非常振奋。学院党政班子先后召开四次会议，研究制定‘精读精讲’讲授方案”。梁伟军说，“该活动的创新首先是方法创新，集中体现在初步形成校党委统筹、党委工作部门协同、马克思主义学院担纲主讲、全校党组织全覆盖的理论学习新格局”。

精心打磨

“《纲要》‘精读精讲’活动以对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、研究、宣讲为重点，与贯彻落实习近平总书记关于教育、思想政治工作的重要∮讲话和批示精神紧密结合。”马克思主义学院副院长李恺副教授说。

根据校党委部署，马克思主义学院研究制定了具体讲授方案，将《纲要》内容划◣分为21个专题，由48名专业教师、25名研究生搭●配组成21个项目组。在全面研读习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，全面研读、集体备课、打磨提升、专题宣讲。

如何优化宣讲内容与宣讲形式，真正达到入脑入心入行？针对宣╳讲对象实际情况，各项目组开展了需求调研。

马克思主义学院李凤兰教授告诉记者，她所在的项目组由3名老师与3名硕士研究生组『成，负责《纲要》“精读精讲”活动第18章《把党建设得更加坚强有力——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证》的讲授。项目组对专题进行了解读、研讨之后，将大主题切割成小专题，选择最有针对性和时效性的内容进行细读细▓讲，在大专题下划分出“把党政治建设摆在首位”“管党治党把纪律挺在前面”两个小▽专题，形成3个课件，依据授课单位的需求，进行精准主题教育授课。

“这种集体备课的形式非↘常好，教学资源共享，宣讲内容衔接，师生不断打磨，随时将最新的资料充实到讲授内容中去，使我们真正做到了‘学习-研讨-宣讲’融合，‘人人学、人人讲’，以学促讲、以讲促学，讲、学、研有机结合。”马克思主义学院副院长李恺副教授说。

马克思主义学院硕士研究生易宗星告诉记者，在配◥合刘双副教授备课过程中，自己认真读原著、查资料、梳理分析，对讲好“以新发展理念引领经济高质量发展——关于新时代中国特色社会主义经济建设”专题的底气更足了、信心更强了、动力也更大了。

看“菜”下“单”

9月30日，学校“不忘初心、牢记使命” 主题教育领导小组办公室发出通知，正式发布“精读精讲”21个专题宣讲“菜单”，面向全校推送“服务”。

让马克思主义学院老师们感到振奋的是，“菜单”一推出，第一轮宣讲预约档期被迅速抢空。目前，预约已排至第二、三轮。

10月8日至10月12日，9场《纲要》“精读精讲”活动先后开讲，园艺林学学院、理学院、经济管理学院、植物科学技术学院、文法学院、公共管理学院、动物科学技术学院、动物医学院、信息学院等单位10余个党支部“看菜点单”，800余名党员◣干部和师生参加听课。

文法学院党委书记瞿明勇在活动后告诉记者，“精读精讲”活动针〓对专题展开，教会师生如何学理论、用理论，对于师生学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想大有裨益，有效提升了“不忘初心、牢记使命”主题∑教育水平。

“菜单式专题讲授非常体贴”，马克思主义学院黄运丽讲师认为，对马克思主义学院教师来讲，分专题讲授可以结合自身的学科背景、科研兴趣，有效提升讲授质量；授课对象根据实际情况“点单”选择“精读精讲”主题与授课教师㊣　，这无形中也是对宣讲教师水平和宣传效果的一种检验和督促——“你的课讲得好，授课╲对象就会踊跃‘点单’”。她说，这种形式能够使授课对象、授课教师及参与学生均有收获。

马克思主义学院党委书记程华东表示，《纲要》“精读精讲”活动充分发挥马克思主义学院在党的创新理论学习中的引领、示范作用，对于促进马克思主义学院建设、提升全校习近平新时〓代中国特色社会主义思想学习质量具有重要促进作用。（记者 晓宣）