新冠疫情发生以来，学院以学生安全为工作重心，以精准落实、有效落实为工作原则，全力做好疫情期间学生的疫情防控和思想引领工作，深入开展了ㄨ线上家访、撰写暖心信函、“一网情深”思政课、主题班会、主题党团课等多项工作，深切叮嘱学生遵守国家规定和学校要求，做好自身防护，用真情真心化解学生的不安情绪和心理困扰，引导学生牢固◤树立彻底战胜疫情的坚定信心。

在所有工作中，学院始终坚持将学生管理与教学工作相融合，以踏实细致的学生管理工作促进线上教学活动的开展。在给学生的暖心信函中，对线上教学的时间、注意事项、有关要求进行了叮嘱；在线上家访中，谈心谈话内容从学生的身体健康、疫情防控方面逐步推进到学生的思№想状态、开学准备、学业规划等方面，推进到动员学生适应特殊时期的线上教学新模式，广泛征询学生线上教【学遇到的问题和困难，一对一的进行帮扶解决；线上教学工作正式开展之前，辅导员（班主任）积极帮助授课教师与学生班级建立授课联系，联系任课老师加入班级群内，帮助任课老师试课顺利开展。

3月16日线上教学正↓式开始后，为真实掌握学生线上学习状态，深入了解学生线上学习效果，切实保障线上教学质量，我院特意制定了《管理学院〖关于加强线上教学期间学生管理的通知》，辅导员（班主任）进入线上教学平台，协助任课教师进行课堂教学管理，严格要求学生履行请假制度和线上学习纪律要求，重点了⌒　解学生课堂出勤、在线学习、互动讨论、作业提交等情况，督促学生认真做好线上学习、提高学习效率。辅导员（班主任）还随时与任课教师沟⊙通，关注线上教学信息反馈，有效保证教师授课和学生学业质量。线上教学开始一个多月以来，在任课教师与辅导员（班主任）的共同努力下，学院线上教学整ㄨ体秩序良好，学生学习积极认真，课堂气氛活跃，极个别学生有迟到、缺课情况♂辅导员（班主任）能够及时发现并予以批评教育。

特殊时期给学生管理工作带来了新的挑战，携手奋进，共克时艰，辅导员（班主任）们用爱心、耐心和细心守护好线上教学保障的“大后方”，进一※步促进学生工作与教学工作形成合力，用实际行动做最温暖的教育守护者，诠释教ぷ书育人的真正内涵。