老师们、同志们：

金秋九月，硕果飘香。今天，我们热烈庆祝〓第36个教师节，在此，我们谨代表学校党委、行政，向奋战在教学、科研、管理、服务一线的各位老师和教职员工，向为学校改革发展做出积㊣　极贡献的离退休老同志，致以节日的祝贺和崇高的敬意！

教师是立ξ　教之本、兴校之源。建校72年来，我校一代代教师不负使命，春风化雨，传承育人治学优良传统，凭借“术业专攻”和“三尺讲台”书写了师ζ　者“传道授业解惑”的初心↓大爱，为国家的经济发展和社会进步做出了重要贡【献。在『过去的一年里，全校教职工认真贯彻落实党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十◇九大精神为指导，坚持立德树人根本任务，立足本职岗位，辛苦耕耘、开拓进取，学校各方面工○作均取得了令人鼓舞的成绩。全体教职工积极践行“坚韧不拔 百炼成钢”的辽①科精神，秉承严谨治学、勤勉敬业、无私奉献的优良作风，切︼实担负起教书育人、科学研究、管理服务、文化传承等重要职责，涌现出了一批爱岗敬业、严谨治学、求【实创新的典范！

以德治校，坚守初心。一年来，我☉们坚持党的领导，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中接受精神的洗礼，全面推进全面√从严治党和党风廉政建设，牢牢把握意识形态工作的》主动权和领导权，大力推进校园文化建设。学校党委被省委教育工委评为先进党组织，学校被评为全省第二批新时代党建工∩作示范校。我们驱动创新引擎，构建“一主两翼”的转型发展模式和“三业融合”的※多方协同育人机制。发挥曙光大数据、中美双百、新松机器人、中德智能制造学院等产业学院的示范作用，筹建海尔物▅联网、西门子制造、中铁工程、特色镁产业学院；与营口盛海投资有限▆公司共建“三征班”开展订单式人才培养，实现人才培养模式转型升级；参与教育部现代产业学院建设方案起草，发挥转型发展示范校引领作用■。我们争做辽╱宁本科高校新工科教育改革先行者，2个专业通过国际工程教育专业认证，教育部首批《新工科多方协∞同育人模式改革与实践》项目结题并获优秀项目，第二批新工科教育①改革项目《产教融合协同育人机制》获省级∑　立项。我们不断深化应用型课程改革，立体化模块化课程体系更加完善，应用型人→才培养质量显著提升。获批教育部2019年第二批产学合作协同育人项目25项，获批项ω　目数量在全省44所获批项目高校中位居第七，现已累计获批97项。学校被省教育厅批准为“1+X证书”试点院校，获批初中♂高级“1+X证书”试点项目40项，涉及全校17个本▼科专业∏，批准培养人数5370人。我们创新创业实践育人模式更加成熟，双创示范基地实训中心正式启动Ψ，双创课程体系日趋完善，在大创竞赛中获国家级、省级奖项260余项。积极开展◎创新创业校地合作，获批本溪市“高新区创新发展政策”专项、“市级创业孵化基地”专项等补贴134万元。我们成立了科技成果转化工作︽站，完成科学工作实训示范基地项目验收，2019年科研总经费近3000万元、2020年上半年科研总经︾费1130万元，服务本溪及辽宁全面ω　振兴、全方位振兴本领不断增强。启动硕士点申报工作〗〗。机器人驱动控制工∏程实验室被省科技厅授予“辽宁省机器人教育科普基地”。我们坚守立德树人初心，牢记为党为国育才使命，完善“大思政”格局，把立德树人融入¤思政教育、专业教育和社会实践教育各环节，将“课程思政”贯穿人才培养全过程，推进“课程思政”与思政课程同向同々行。实施“春雨计划”育人工程，通过开设必修课《大国情怀中国故事》和“思政+”“精彩共享”“行走的思政”教学模式，创新发挥◣思政教育主渠道作用。依托辽宁东北抗联精神研究中心和辽宁省东北抗联精神当代价值研究基地，弘扬和传承抗◤联文化精神，凝练抗联育人特色。我们激励学生在实践中收获成长，荣获大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动国家■及省市级奖项29项。我们↓生源质量稳中有升，毕业生就业持续向好，2019届208名学子考取硕士研究生。我们高擎民生福祉，共建幸福辽科，4.6万平方米产教融合建设项目正式投入使用，办学条件ㄨ极大改善；上调养老保险、职业年金缴费基数，为职工缴纳补充医疗保险；“辽科幸福号”班车顺利开∞通、教师休息室升级改造、“4520”学生事务咨询导办台设立、二期←职工住宅办理房产证。近年来在省绩效考▆核中，师生对学校满意率始终居于全省前列。

治教兴学，人才为先。一年来，我们〇强化师资建设，打造德重才高的教师卐队伍。广大教■师积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。面对突如其来的新冠肺炎疫情，全校教师迎难而上，奋战在抗击疫情→和“停 课不停学、停课不停ㄨ教”的战线上，守护了学校万余名学生的身心健康。许多教职工投身到教育扶贫中，为决胜全面建↑成小康社会、决战脱贫攻坚努力奉献。我们持续推进人才引进三年滚动计划，引入博士教↓师11名。高层次人才队伍逐步壮大，新增“百千万人才工程”人选14名，国家社科基金项目同行评审专家2名。我们实施了教师党支部▲书记“双带头人”培育工程，完成全校71个基⌒层党支部规范调整，教师党支部“双带头人”比例达到100%。我们全面改革教师考核管理制度，突出重业绩、重创新的评价政策导向，完善“双师双能”型教师评价体系建设。

善之本『在教，教之本在师。习近平总书记指出“历史是人民书写的，一切成就归功于人民。”我们∑　可以很自豪地说，学校的一切发展成果都归功于师生员工，正是因为全体辽科人的使命担当和无私奉献，才有了学校的◥全面发展和学生的健康成长。借此机会，我们还要向一直以来给予我们大力支持的省委省政府、市委市政府♀致以衷心的感谢！

三尺讲台系国运，一颗＠丹心铸民魂。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当今社会正处于百年未有之大变局，人类社会进入又一个前所未有的创新活跃期，新一轮科技和产业革命蓄势待发，给世界带来无限发展的潜力和前所未有的不确定性。面∮对各种机遇与挑战，如何把握机遇，直面挑战，关键是建设一支高水平的师资队伍。学校收官“十三五”、谋划“十四五”的宏伟蓝图，处处以为教师谋福祉为出发点。学校的每一次改革、每一次创新，步步以为教师谋幸福为落脚点。一直以来，学校坚持靠感情ㄨ留人、靠事业留人、靠待遇留人，力∮争让每个老师干事有平台、发展♀有目标、成长有空♀间，保障教师的职业尊严。

老师们、同志们，教育作为民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。做新时代合格的教育者，忠诚于党的教育事业是◥时代赋予我们的使命，我们一定要用更≡好的教育，回应人民的期待。在这里，我们有四点希望，与各位∴老师共勉：

一要跟进学习、提高认识。党的十八大以来，习近平总书⊙记对教育事业特别是培养社会主义建设者和接班人工作高度重视，发表了一系←列关于教育的重要论述。我们要跟进学习，深刻领会蕴含其中的╳科学内涵、深邃思想，并有效融入教育教学全过【程，指导育人实践，提高育人水平。

二要修身立德、为人师表。教师的人格魅力具有强大的感召力与凝聚力，可以给学生以憾人心魄的冲击与辐射，甚至影』响学生的一生。只有具备了“捧着一颗心来№，不带半根草去”的无私奉献精神，满腔热血育英才◤，才能对学生产生震撼心灵的力量，并拥有永久的影响力。

三要钻研业务＠ ，提升能力。“腹有诗书气自↓华”，在学生面前，教师应该是一本∏“读你千遍也☆不厌倦”的书，不仅要精通本专业的学术知识▲，还能灵活地化繁为简、化难为易、化抽象为具体，能够运用睿智而幽默的语言风格，激起学生学习的兴趣和欲望。所以教师要持续学习提高，不仅要加强专业学术学习与研▽究，还要博览』群书，知识文化越深厚，在课堂上就越游刃有余。这样〗的老师，学生自然会“亲其师，信其道”。

四要爱岗敬业、关爱学生。有魅力的教师一定是︻关心关爱学生的，在情感上让学生有亲近感。能把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，要倾听学生的意∑见和呼声，了解ω　他们的心理世界，和学生进行思想和情感上的交流，对学生真诚相待，做学生“心有灵犀”的大朋友，这样学生自然会钦佩你，感恩你。

初心如磐、使命在肩。老师们、同志们，我们生在一个伟大的时代！建设教育强国的战略目标呼唤着我们，实现中华民族伟大▲复兴的辉煌梦想引领着我◆们！培养∮有理想、有本领、有担当的高素质人才的伟大事业期待着我们！“士不可不弘毅,任重而道远◎”，让我们众志成城、肝胆相照，为把我校建设成为国内知名、省内一流、特色鲜▂明的应用技术大学而努力奋斗！

最后，祝愿全校教职员工节日≡快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

党委书记马壮

校长 陈保东