3月29日，马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研室召开《中国近现代史纲要》网上集体备课会。会议由教研室主任陈绍武主持，学院组织者董晶晶应邀参加了会议。参加会议◣的教师有田青、董玲玲、刘安泽和李德强。首先，会议集体学习了吉大& ldquo由吉林大学马克思主义学院副教授聂长久主讲。顶级计划& rdquo2.0“中国共产党赢得了决战& ldquo，基地思想政治提升系列课程之三。流行病& rdquo精神密码”。

聂教授以崇高的政治地位、深厚的理论功底、丰富的校本资源、生动的案例、深情的教学语言，从同志的两首七律诗&牛；送瘟神，介绍近代中国肆虐的瘟疫；中国共产党根据地防疫卐工作的成效与经验:殷希鹏、任、顾、屠呦呦等同志的防疫事迹；民主革命时期中国共产党的防疫经验：信心，从新中国防疫史等。阐述中国特色社会主义制度的优势，如深刻的疫情防控，体现党的集中统一领导的优势，坚持全国一盘棋的优势，高效的社会动员，坚决果断的应急措施等。并深刻∏阐述了抗疫精神& mdash& mdash生命至上，举国团结，舍生忘死，尊重科学，共命运的核心内涵。

老师们纷纷表示受益匪浅。李德强老师说:& ldquo听完之后，真的觉得像吉林大学这种高水平大学老师的讲座真是解渴，确实有很多值得学习的地方。& rdquo刘宇泽老师说:& ldquo感觉整个讲课过程收获很大，一直记笔记。聂老师讲课深入浅出，通俗易懂，感染力很强。& rdquo董玲玲老师说:& ldquo刚才聂老师的讲座让我深受鼓舞，因为我是吉林大学的毕业生，在校期间听过聂老师的讲座很多次。刚入职不久，在教研室集体备课会上听聂老师的网络课程，特别有意义。聂老师总是很幽默，这种讲课风格特别吸引人。& rdquo田青老师说:& ldquo聂老师在谈到抗疫人物顾时，对顾的注解是& lsquo为你的余生选择一件事& rsquo这对我触动很大，引导我们在教学过程中注意发现人物身上的闪光点，为学生形成记忆点，更好地引领他们成长成才。& rdquo各班老师也认真系统的总结了开学以来的线上教学情况，包括教学管理、教学内容、教学『技术等。并讨论了& ldquo历史& rdquo教育类课程与大纲类课程的联系与区别，各门课程的老师也简要汇报开场& ldquo历史& rdquo教育课程的准备、遇到的困难和对策。

陈绍武最后强调:& ldquo教研室集体备课会的质量很高。大家都做了充分的准备，发言有针对性，有理有据。在网上教学过程中，他们可以充分发挥自己的主动性、积极性、创造性和集体合作精神。希望你今后再接再厉。未来，我们还将引进更多名校名师，为我们线上线下输送经典和宝藏。感谢您的支持与合作。& rdquo