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                【在线教学进行↓时】云端开课 | 清华学生如是说

                2020-02-21 0 新闻公告 来源:清华大学新闻网

                突然爆发的新冠肺炎疫情,虽然从物理空间上暂时阻断了师生相聚清华园的脚步,但在线教学正以一种跨越时空的方式,凝聚着天南海北的清华学子。春季学期如约而至,同学们都嗅到了清华园春天的气息,尺寸屏幕之间,大家⌒的心紧紧相连。师生∏们通过各种技术手段实现了线上“面对面”,时差、网络、互动等问题都被一一克服,配合也越来越默契。“云端”课堂如期开课,听听同学们怎∩么说!

                “计划好的校歌合唱变成了重唱,可是效果很棒!”

                ——“西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央……”清华如期开课的第一日,身在辽宁大连的能动系本科生王永强和线上100余位同学们▅一起“云端”唱响校歌。这是电机系杨颖老师新学期课堂上的一幕,杨老师希望分散在祖国各地的同学们,通过唱校歌的形式激发起⊙内心的自豪感和∏责任感。虽然网络原因导致“计划好的合唱变成了重唱”,但王永强依然从这小小的仪式感中体会到老师的∞用心和清华精神的激励。

                王永强与同学们一起“云端”唱响校歌

                “小屏幕连接着大课堂,学风不变,热情不变。”

                ——摆好纸笔,打开电脑,清华大学苏世民书院学生赵泽群迅速调整状态,开始上潘庆中教授的→“中国与世界重大经济议题分析(Leading Issues in the Global Economy)”课程。“参与课程的♀有身处不同国家的40多名中外同学,我们克服时区差异,共同讨论全球经济议题。”小屏幕连接着大课堂,挑战面前,赵泽群相信学风不会变Ψ、热情不会变、节奏不会变〓。

                赵泽群参与线上课堂

                “‘十八般武艺’样样俱全,全家一起上清华!”

                ——家在湖北省恩施州的︽建筑学院二年级崔春霞同ξ 学认为,顺利开启的第一课让她仿佛回到【了熟悉的校【园。由于担心第一次上课网络会出问题,崔春霞把所有的设备都放在手边:电脑、平板电脑、手机、录音笔,“十八般武艺”样样俱全。为了避免影响¤网络速度,她的父◇母关上电视,安安静静地坐在她身边一起听课,崔春霞还开玩笑说:“全家一起上清华了!”

                崔春霞◣为线上开学做好准备

                “身在西藏,来自集体的力量让我更有信心。”

                ——2月17日早上,土水学院本科生一年级的贡觉罗布打开已经☆调试好的电脑,准时来到雨课堂上签到。贡觉罗布的家在西藏自治区拉萨市,尽管身在远方,但是远程◆召开的年级会和班会,让贡觉罗ω布感受到来自清华的温暖。如今,在线课堂进一步拉近了贡觉罗∩布与老师和同学们的距离:“通过网络,我们在一起学习知识,来自集体的力量让我更有动力,也更有信∞心。”

                贡觉罗布在西藏开启新学期

                “线上弘扬优秀学风】的关键是良好的自律能力。”

                ——如何保证在家学习的高效和自ω 律,安排好生活作息,保证学习质量?线上学习如何弘扬优良①学风?开学第一天,化工系各党支※部、团支部就“弘扬优良学风,认真线上上课”的话题展开了讨论,号召清华同学从我做起,践行优↑良学风。化7党支→部的同学们讨论得出:线上弘扬优秀学风的关键是良好的自律能力。新学期,从我做起,响应倡议,共建优良学风!

                化7党支部线上讨论

                “天行健时自强不息,天地█不仁时亦坚忍前行。”

                ——开学」前两日新雅书院2017级本科※生陈益恒的课程虽然还没有开始,但他已经以助教的身份旁听了两堂课,在学习其他专业课程内容的同时,他也深深地为课堂上同学们提问的热情和探索求知的渴望所打动。“或许∑ 这正是清华人的精神,天行健时自强不息,天地不仁时亦坚忍前行!”

                “我一张桌子,一个凳子就够了。”

                ——家住乡村的工物系熊同学在寒假期间便】开始为线上开学做准备。“家里没Wi-Fi,奶奶家隔壁邻△居有。得知我们清华要线上开课后,邻居直接就给了我们网络密码。”他说。一张方桌,一个木凳,一个电暖炉,在这一方临时布置起的学习区域,熊同学顺利开启了自己①新学期的课程。

                工物系熊同学◤布置起学习区域

                “上着课,天就亮了。”

                ——社科学院国际政治系八字班的冯玥同学家在新疆维吾尔自治区的首府乌鲁木齐,与北京虽然共用同一个时间,但日出却晚了2个小时。“全球环境问题与管理”课程是早上第一节课,“课上着◣上着,天就亮了。”冯玥说。当洒满阳光的ω清华园敲响上课铃时,乌鲁木齐还在等待破晓的来临,为了配合学校的教学安排,冯玥全家都被动员起来调整时差。

                “我∴们在共同应对挑战,每个人都很棒①!”

                ——“跟来自世界各地的同学一起在线上课,交流顺畅,这是非常棒的一次体验!目前我们都在共同应对挑战,这是一个非常好的解法方案,我们每个人都很棒!”来自巴西的安娜(Ana Paula Perrone Kasznar)是清华大学首批全球环境胜任力硕√士项目(Global Environmental Leadership Program,GELP)的学生,她克服13个小时的时差◆,在位于巴西里约热内卢的家中,与身处不同国家不同地方的清华同学们一起上课。

                安娜(Ana Paula Perrone Kasznar)在巴西家中※上课

                “我想回清↑华了!”

                ——人文学院本科生孙佳文是一名越南留学生,家中没有无线网,本地电话卡无法顺利登陆通信平台,电脑端的设备无法识别中文,还要有一小时时差……在正式开▼学前,孙佳文为『了能准时上课,尝试使用老师推荐的方法,重新调整电脑,下载软件,寻找有网络的地方,克服了一系列困难顺利上课。但孙佳〗文最想说的一句,莫过于“我想回清华了”。

                资料统筹:采编中心

                美术设计:刘泽玉

                编辑:李晨晖

                审核:戚天雷 吕婷

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