7月8-9日，为进一步提升辅导员队伍专业化、职业化水平，帮助新生辅导员精准化开展新生教育工作，党委学生工作部举行本科2021级新生辅导员培训，分为主Ψ题培训、迎新专题、主题发言、工作布置等四个版块。全体2021级新生辅导员参○加培训。

　　学校资深辅导员、计¤算机科学与工程学院学生科科长苏艳芳以《明理增信 崇德力行，做新时代成电辅导员》为题做【主题报告，追溯了高校辅导员的发展历程，分享了全国辅导员中的代表人物和先进事迹，讲述了自己♀15年来坚持工作在辅导员一线的初「心与使命。她勉励参培辅导员们要深刻认识辅导※员的职责使命和工作准则，陪伴守护学生，做好学生的良师益友，用生命感动生命，与学生共成长同发展▆。

　　学校资深辅导员、光电科学与工程学院学生科科长李毅，电子科学与工程学院2020级辅导员╲邹杉，分别就《如何做好新生教①育引导》《如何做好迎新工作》进行了分享。李毅详细介绍了新生入学教育的关键点、兄弟高校的ω　优秀做法，分享了光电学院的新生教育特色工作以及自己对于如何做好新生教育引导的思考和建议。邹杉从新◆生进校前的准备工作谈起，对班主任、班导生的选聘，新生接待、迎新志愿者◎选拔及培训等工作进行了系统化的梳理。

　　在主题发言环节，参培辅导员就《如何做好学生成长成才的人生导︾师和健康生活的知心朋友》进行发言。格拉斯哥学院辅导∩员张梦雨谈到，通过三年的历练，她更加深刻地理卐解了“学生在哪儿，辅导员就在哪々儿”这句话的含义，在新生工★作中要认真履行辅导员的职责，学会倾听，关心关爱学生。信息与通信工程学◤院辅导员张洪彬说，为了更好地引领学生，辅导员应加强理论学习，提升业务能力。了解学生△所需所想，努力做到用真心不变应学生万变。

　　党委学生工作部部ㄨ长钱云光作总结讲话。他讲到，作为新生辅导员，老师们首先应该清晰认识自己的身份属性，充分把握“后疫情时代”00后大←学生的特点，努力掌握人才培养规律、明确人才培养目标，提高政治站位，强化责任担【当，不断拓宽自己的眼界和格局，以成→就学生为己任。同时，他希望老师们做好守正创新、传承发展工作；学会借势借力，积极调动多方↓资源，形成育人合力；树立良好的自我形象，做学生的好榜样，以学生√为本，尊重学生个性发展。

　　随后，迎新工作相关的各职能部『门分别进行了工作布置，保障2021级新生工作有序展开。