为进一步提升党史学习教育实效，扎实开展“我为群众办实事 我为发展做贡█献”活动，积极贯彻国务院办公厅《关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）文件精神，培养新时代公共卫生人才，我校科研处联合公共卫√生学院开展公共卫生论坛系列活动。6月25日下午在4号实验楼学术报♂告厅，南京医科大学公共卫生学院院长、博士生导师王建明教授应邀来校作“新时代公共卫★生教育改革与创新发展”主题报告，副院长文育锋，科研处、公共卫生学院负责人及教研室主任、公共卫生技能竞赛培训教师及各年级学生代表参加了报告会▽。报告会由公↘共卫生学院院长黄月娥主持。

报告会交流现场

报告会上，文育锋对王建明一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了我校及公卫学院近年来的发展情况∑。王建明首先解析了国内公共卫生体系与公共卫生教育的现状，指出应以疾病治疗为中心转变为以健康促进为△中心，注重学科深度交叉融←合、注重“三全育人”，培养新时代“五术”人才的改革思路；强调要强化“医防结合”，打造双向◇整合课程新体系，创新构建开放性实训项目，组建医防融合学习平台，弥补临床医学与预防医学教育的裂痕。最后他介∩绍了南京医科大学近些年来在公共卫生教育方〒面作出的探索、实践与创新，其中5C培养体系、虚拟仿真实验课“化工厂爆燃事件公共卫生应急处置”、专业社☆团纳入实践教学、人才培养资源创新、公共卫生技能大赛经验总结等都给与会者留下了深刻◥印象。师生积极互动，就专业发展※、考研就业、社会实践活动等问题进行了现场交流，整场报告气氛热烈，师生纷纷表示受益匪浅。

南京医科大学公共卫生学院↘院长王建明教授作报告

师生交流

合影留念

南京医科大学公共卫生与预防医学学科在全国第四》轮学科评估中获A+，本次报告了解了国内公共卫生教育教学改革Ψ 的进展，学习了国内一流医科大学的实践教学经验和创新发展理念，对我校开展教育教学改革有着重要借鉴和★启示意义，有利于促进我校教师教育教学能力的提升，进一步办好公共卫生教育，为国ξ家培养新时代公共卫生人才，以更饱满的姿态迎接中国共产党百年华诞。

（宋建根、龚梓萌、刘子腾/文、摄 黄月娥、侯东晓/审）