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                淄博职业学院主页

                淄博职业学院学校←简介

                  淄博科技职业学院是在淄博卫校的基础上,经山东省人民政府批准、教育部备案、淄博市政府主办的一所全日制普通高等学校,省级文明单位。学院坐落于齐国古都、聊斋故里、足球故乡、陶瓷名城――淄博市。

                  学院坚持“团结勤奋,求实创新”的精神,与时俱进,确立了“以学生○为中心,以学生成才为标准;以市场为导向,以质量为立校之本”的办学思路,积极加强软硬件建设,通过了ISO9000质量管√理体系认证,不断强化内部管理,全面提高教育教学质量。

                  学院下设基础部、医学技术系◤、护理系、药学系、经济管理系、中专部及校医院、附属医院各一处,全国各地教学实习基地102处。现有教职工465人,本科及以上学历的专■任教师287人,其中教授、副教授167人、讲师103人。目前学院占地690亩,建筑面积21万平方米,拥有4个实训楼、100余个专业实验室,用于教学微机750台。投资1000余万元建成了由ㄨ网络中心、图书馆、电子阅览室、多媒体教≡室、微机室、语音室、校园一卡通系统、安防系统、公共广播系统为架构的先进的数字化校园体系。教学设♂备价值2290余万元,藏书28万册,电子图书19万册,在校生7000余人。

                  学院完成市级以上科研成果10余项,主编和参编全国通用教材、教学参考书30余部,发表较高水平的论文350余篇;先后有5人获国家级表彰,有7人次获市级专业技术拔尖人才,一批中青年教师已成为学科带头人。面向全国黑龙江、内蒙古、上海、海南、重庆、青海等17个省市、自治区招生。全省有青岛卫校、济南卫校、烟台护校等卫校挂靠我院举办大专学历教育。

                  学院以实施专科层次职业技术教育为主,同时兼顾中等卫生技术人才的培养教育。建校50年来,已为社会培养了数万々名各类卫生技术人才,毕业生遍布全省各级医疗卫生机构,多数已成为业务骨@ 干,有的走上领导岗位,为全省医疗卫生事业的发展做出了贡献。目前,学院已经形成了专科教育与中专教育、普通教育与成人教育、卫生教育与财经教育相融合的办学新格局。

                  近几年,学院以培养高质量、实用型人才为切入点,加强≡内涵建设,坚持以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观。根据社会需求,结合学院的办学实际,不断开发受考生欢迎、就业前景广阔的新专业。大力提倡素质教育,实行人性化管理,培养学生的创新精神。学院非常重视学生能力的培养,实行“一专多能型”培养教育模式,即学生在校期间除学习本专业理论知识外,还能通过选修和自学,可获得一个以上的专业等级证书或职业技能证书。学院高度重视毕业生就业工作,专门成立了就业指导办公室,建立起面向山东,辐射全国的就业网络,拓宽了学生的就业渠道,使考生进得来、留得住、出得去,深受考生和家长的好评。

                  学院治学严谨,校风优良,环境优美,校园文『化浓郁,是广大考生成长和成才的摇篮。面向新世纪,淄博科技职业学院确立了建设综合性、高起点、高标准、高水平、省内一流医学卫生职业学院的奋斗目标,正在为推进地区社会经济的发展谱写︼新的华章。

                  淄博职业学院坐落于齐国故都、工业名城、国家园林城市、全国文明城市山东省淄博市。鲁中地区独特的经济结构和文化底蕴赋予了学院尚工重商、医学人文并举的专业特色。学院在2006年教育部人才培养工作水平评估中获得优秀等次;2007年入选国家示范性高等职业院校建设单位,2010年以优秀成绩通过验收;先后获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等国家、省、市级综合荣誉及单项荣誉500余项。

                  建设一流 跨越发展

                  淄博职业学院组建于2002年7月,是经教育部批准成立的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校,是百所国家示范性高职院校之一。

                  目前,学院规划面积2000余亩,建成面积1869亩,建筑面积66万平方米,其中实训实习场所面积13.8万平方米。有教职工1345人,其中正高职称55人,副高职称331人,博士35人,硕士497人,双师素质教师达90%以上。固定资产17.2亿元,其中教学仪器设备价值1.5亿元,馆藏纸质图书171万余册。学院下设18个系院,75个高职专业,全日制在校生26000余人。所开设的各专业均有校企合作项目和稳定的就业基地,目前合作企◆业已达804家,就业基地420余家。现有国家特支计划(万人计划)人才、国家教学名师、二级教授、享受国务院特殊津贴专家1人,国家级优秀教学团队2个,国家级职业教育∑实训基地4个,国家重点建设专业8个,国家级精品课程9门,国家级精品资源共享课9门,国家级教学资源建设项目1个,国家级教学成果奖3项;有省级教㊣ 学名师6人,省有突出贡献的中青年专家3名,省级优秀教学团队6个,省品牌、特色专业11个,省级精品课程73门,省级教学成果奖19项。

                  学院立足区域经济对人才的需求,设立高职专业75个,形成了工、商、医、艺、外语、社会事业等专业全面发展的综合性办学格局。投入3000余万元建 设数字化校园,建立了先进的数字化校园信息平台。建有校内外实习实训基∞地1000余个,虚拟实验实训和虚拟工艺项目51个。每年面向社会培训各类人才1万余人次。

                  积极服务“一带一路”沿线国家,国际化办学水平不断提升。与美、法、俄、韩等12个国家和地区的52所高校建立了友好合作关系,先后有200余名学生赴境外免学费交换学习、留学深造或实习就业,近3年来招收美、法、俄、韩以及喀麦隆、阿尔及利亚、津巴布韦、孟加拉国、菲律宾、巴基斯坦、乌克兰、哈萨克斯坦等国留学生140 余人来学院就读。

                  改革求变 高点定位

                  学院以“培养学生的就业竞争力和发展潜力”为核心⌒目标,不断加强教育教学改革,提高师资队伍素质,以职业能力为核心,形成∩了职业素质养成和职业技能培养全过程课程化实施框架。全面∑ 推行导师制管理模式,不断推进考试和评价模式改革,人才培养质量持续提升。

                  学院以区域经济转方式调结构对职业人才的需求为出★发点,牵头建立淄博职业教育集团,大力推进校、政、企深度融合,不断优化实践教学体系,实现资源共享、三方共赢。建立校内准工业园和创业孵化园,职业指导与服务三年不断线。首创“零学费培养、零成本创业”模式,通过为ζ 企业开设“订单班”、建立“校中厂”、“厂中校”,使人才培养质量与用人单位需求零距离。

                  学生连续在全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛、山东省职业院校技能大赛等重大赛事中拔得头筹。毕业生就业率一直保持在98%以上,用人单位满意度达95%,很多学生未等毕业就被用人单位提前“预订”。

                  管理创新 内涵主导

                  学【院着眼社会需求,以服务学生为宗旨,大力实施精细化管理,推进内涵发展,不断创新管理「机制。

                  一是建立全员竞聘,放眼全院选贤任能,优化了人力资源配置。二是实行三级预算三级管理,按专业再造教育教学部,实施教育教学一▆体化管理,使优势资源直指教学“一线”。三是独创“全时段覆盖”法,学生在校活动时间24小时“无缝隙”覆盖管理,有效提高了应对突发事件的能力。四是依据国际先进理念,建立四级考核体系,提高了全院教职员工服务教育教学“主战场”的自觉性和主动性。

                  学院的管理创新得到了社会各界的认可,新华社、中央电视台、人民日报、光明日报、中国青年报、中国教育报等国家主流媒体多次报道学院的做法;教育部发简报在全国高校推广◆学院的先进经验;中央领导刘延东先后两次对学院的做法做出批示;姜大明、鲁昕等省部委领导先后到学院调研,并对学院的工作给予充分肯定。

                  只有拼搏才是人生价值的最好¤体验!目前,淄博职业学院人正秉承这一信念,团结奋进,开拓进取,为培养更多更好的技术技能人才,为经济社会发展做出更大的贡献!