学校概况

　　办学规模 师资队伍

　　校本部现有全日制普通本科生4.2万人，研究生1.2万人，外国留学生918人，各类在校生规模近6万人。校本部现有在职岗教职工6000余人，其中专任教师3100余人。在专任教师中，有中国◇科学院，中国工程院院士21人(专职3人，双聘18人)，教授578人，副教授1500人，具有博士学位的教师1300余人。

　　郑州大学设有43个院(系)，5个附属医院，93个本科专业， 34个一级学科硕士点， 223个二级学科硕士点； 8个一级卐学科博士点，81个二级学科博士点,另有1个专业博士学位点，7个专业硕士学位点，12个博士后科研流动站，博士点数量排名全国高校第Ψ 25位。全国普通高校综合排名第35位，现有9门国家级精品课程，2个国家级实验教学示范中心，9个国家级特色专业，2个国家级人才培养模式创新实验区。学校拥有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，国家大学生文化素质⊙教育基地，教育部高校辅导员培训研修基地，6个国家级重点(培育)学科，136个省级重点学科。学校还合作兴办有升达经贸管理学院，西亚斯国际∞学校、体育学院。

　　郑州大学大力倡导“崇尚科学、严谨求实、开拓创新、奉献社会”的学风。近年来，在校大学生在各①类文化、科技创新、文艺体育等高水平大赛中，共获得国家级奖励220多项、省级奖励300多项。　　我校本科生考研通过率逐年上升；毕业生就业率、就业层次和♀就业质量一直保持较高水平，就业率在90%以上，毕业生受到用人单位的广泛好评。

　　学校拥有1个国家工程研究中心，1个国家技术研究推广中心，2个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，2个国家药品临床研究基地；1个省部共建高校人文社科重点研究基地，2个省级工程技术研究中心，2个省级工程研究中心，2个省高校工程技术研究中心，9个省级重点实验室，9个省高校重点学科开放实验室，1个河南省实验动物中心， 2个省人文社会科学重点研究基地，9个省高校人文社会科学重点研究基地，4个省医学重点实验室，1个省产学研合作中心。近年来，学校共承担各级各¤类科研项目9000多项，先后与200多家企业、政府部门签订了技术合同或合作协议，校企合作、校市合作不断加⌒　强，产学研结合日益密切，社会介入度和贡献率大大提升。

　　郑州大学学术气氛活跃，对外交流广泛，先后与北京大学、清华大学等20余所国内高校建立了合作关系，与美国、英国、法国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾等地区的130余所知名①高校建立了校际合作关系。学校每年还聘请30多位外籍专家来校从事教学与科研工作，现已有40多位世界著名专家学者作为郑州大学兼职教授。“一氧化氮之父”、诺贝尔医学奖获得者弗尔德?穆拉德，诺贝尔经济学奖获得者、“欧元之父”、哥伦比亚大学罗伯特?蒙代尔教授，诺贝尔物理学获奖者杨振宁教授，诺贝尔物理学奖获得者、美国斯坦福大学道格拉斯?奥谢罗夫教授等著名学者受聘我校客座教授，法国化学会主席、国际著名的磷化学专家马蒂院士来校工作。

　　2009年我郑州大学普通专科招生总规模达到16465人，其中本科生11465人，专科生5000人，新增3个本科专业（方向）:市场营销、社会体育、旅游管理（空乘方向），计划招生人数分别为90人、30人和30人。郑州大学省外招生计划为1900人，全部在重点本科批次录取;省内计划分别在提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科一批录取，其中提前批和本科一批7585人，本科二批780人，本科三批3100人。

　　一、我校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”录取体制，并在各省级招生」委员会统一组织下进行。依据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，德智体美■全面考核，综合评价，择优录取。

　　三、我校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策。

　　五、我校采取“志愿清，专业清”的录取原则，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。实行平行志愿的省份，则实行分数优先原则。

　　七、音︻乐类专业(音乐表演、音乐学)录取

　　使用河南省音乐专业统考成绩。音乐表演专业，文化课成绩达到河南省规定分数线，根据专业方向，按省统考专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业，文化课成绩达到河南省普通本科线的70%，然后按省统考专业总分从高到低择优录取。

　　考生必须取得郑州大学音乐考试合格证，如当地有省级专业统考的，还必须同时取得当地省级音乐专业统考合格证。录取时，文化课成绩达到所在省规定分数线，音乐表演专业根据专业方向，按郑州大学音乐专业考试专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业按郑州大学音乐专业考试总分(主科+副科)，从高到低择优录取。

　　1、本科专业录取：使用河南省美术类专业统考成绩。文化课成绩达到河南省普通本科线的70%，按专业统考成绩从高到低择优录取。

　　九、广播电视新闻学(播音与主持艺术方向)专业、旅游管理(空乘方向)专业录取

　　十、体育类专业录取

　　2、专科专业录取：使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。

　　按照有关规定的条件和程序执行。

　　十三、国防生只招收应届理科生。

　　十五、录取结果通过郑州大学招生网站及时向社会公布。

　　人才培养▼特色

　　本科课程体系改革

　　双学位、双专业、辅修专业培养模式↘

　　按学科大类招生

　　优秀本科生“推免”研究生

　　国家大学生文化素质教育基地

　　设立“创新学分”，鼓励创造发明

　　大学英语教学改革

特色专业 精品课程

　　现有国家级精㊣品课程9门：材料科学基础、中国现当代文学史、智能控制基础、仪器分析，组织学与胚胎学、陶瓷工艺原理、行政管理学、高等数学、流行病学。省级精品←课程18门：化工热力学、物理化学、电磁场与电磁波、有机化学、美国文学、经济法学、大学公共体育篮球专项课、思想道德修养与法律基础、人体↑寄生虫学、工程水文学、化工原理、中国古代文学、大学英语、内科学、大学物理、机械设计、汇编语言与程序设计、水电站。

　　按照“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质、整体优化、面向临床”的培养原则，注重学生科研能力和临床能力训练，注重提高学生人文和科学素养，强化人文学科和现代医学理念的结合，培养具备宽厚坚实的基础医♂学、临床医学的理论基础知识和掌握医疗预防的基本技能，达到临床医学硕士专业学位水平的高级专门人才。

　　我校化学专业是河南省名牌专业、国家特色专业。“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”实行 “导师制、课程负责人制、滚动竞争制、分流培养制、奖学奖教制、齐抓共〓管制”六制并举的教学管理模式，通过“一体化、多层次、开放式”实验教学模式，培养学生敢于质疑和勇于创新的科学精神。

　　旨在培养数学、物理基础∑宽厚扎实，实验技能熟练、综合素质优秀的高层次基础科学研究和教学人才。每年从物理类专业新生中择优选取30名组成实验班，实行√滚动式管理模式，每学年进行考核淘汰，淘汰的㊣　学生进入同年级物理类非实验班学习，同时从同年级物理类非实验班学生中选取优秀同学补充到实验班。优秀毕业生可优先推荐免试硕士研究生。

　　基地班采取导师指导小组制，指导学生参与科研●活动，培养学生前沿科学意识和独立创新能力。基地班覆盖材料学、材料加工工程以及材料物理化学等工程领域，以金属材料、无机非金属ξ材料、高分子材料和复合材料的合成和成型加工为重点，学习现代新材料新技术所依赖的基本知识和技能，掌握材料合成原理、工艺、结构与性能之间的关系，进行各种材料的成分设计、合成、成型加ξ　工和应用。

　　学校充分发挥相关学科的优势，基于“大文科”教育理念，人文科学实验班的教学由历史学院、文学院和公共管理学院共同承担，在学制上实行“2+2制”，即前两年不分专业，统一学习文、史、哲三科的主干基础知识，后两年根据学生特长兴趣与学科发展需要分成小班，分流转入汉语、历史、哲学三个专业，学▓习专业知识及应用性文科知识，最终获得所选专业的学士学位。

　　作为旅游资源大省最早建立的一所旅游专业学院，根据学科和专业的自身特点，着力打造国内旅游业高》素质应用型管理人才的培养基地、旅游业职业经理人的培训基地、旅游经济理论的研究中心、各级政府发展旅游业的决策咨询中心。推行“本科生总经理导师制”， 聘请5A景区、5星级饭店、省级旅行社等企业总经理作为导师直接指导学生进行业务实习。

　　社会体育▅专业

　　市场营销专业

　　旅游管理(空乘方向)