本网讯夏日炎炎，抵挡不住安农青年学子暑期“三下乡”社会实践的热情。在切∏实做好常态化疫情防控和防汛工作的前提下，确保安全的同时，学校扎实开展2020年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，引导广大青年学子围绕〓疫情防控、防汛救灾、脱贫攻坚、生产劳动、志愿服务和♀创新创业等内容，就近就便在家乡开展社会实践活动。

通过前期的组织动员、广泛宣传、推荐遴选，全校共立项473项暑期“三下乡”社会实践项目，其中个人实践项目305项，网络“云组队”168项。同时，学校积极★争取社会各方资源，为大学生暑期开〓展社会实践工作搭建平台。通过与蜀山区团区委的沟通，从家居合肥市内的同学中遴选44名志愿者就近就便深入蜀山区各街道社区进行为其一个月的暑期挂职锻炼，让学生提升社会实践能力、了解基层工作实际、增∮近人民群众情感，使学生在服务基层中练就过硬本领、锤炼优良品德、涵养为民情怀。

助力脱贫攻坚，在实践中勇担兴农使命

今年是全面建成小康社会目标实㊣现之年，更是脱贫攻坚收官之年。安↑农学子们深知强农兴农的时代使命，在暑期社会实践中积极参与到脱贫攻坚战的前沿阵地。“2020年是脱贫攻坚决胜之年，无论任务多么艰巨，疫情防控多么复杂，作为当代大学生〒，都要勇于肩负时←代使命，助推美好乡村建设!”经济管理学院大学生志愿者说道。在宿州栏杆镇小集村，志愿者们通过入户调查对农村老人看病就医、村容村貌、孩子教育等问题有ξ　着深切的感触，不仅认识到⊙脱贫攻坚实实在在为百姓带去福卐音，而且也发现农村存在一些急需解决的问题，他们将借助老师、网络等多方力量，提出合理建议并及时反馈当地政府。

茶与食品科技学院以“聚焦食品◆行业复工复产，助力决〒战决胜脱贫攻坚”为主题组建的暑期社会实践“云团队”，深入上海、合肥、六安等地区，走访百余家饭店、酒店、超市以及菜市场，调研“饿了么”霍邱总部、万顺茶厂︼以及安徽宜康食品有限公司等单位，与食品行业的经营者们深度对话，深入了解疫情对食品行业的影响，并提出⌒合理的应对策略，为企业汇聚了青春力量，助力企业共渡难关。

植物保护学院、园艺学院、资源与环境学院等学院实践个人和团队，也纷纷围绕产业扶贫和乡村振兴，充分发挥各自专业优√势，主动呼应地方经济社会发展，特别是农业发展需要。同学们利用暑期短暂而难得的实践机会，通过实地调研、劳动实践、走访典型、慰问贫困户等，深入了解脱贫攻坚工作中存在的实际问题，全方位理解脱贫攻↘坚工作的深远意义，增强专业认同感和学好专业知识的主动性，进一步坚定学农、爱农、服务“三农”的信念，为努力成长为“一懂两爱”的新时代农业人才，助力乡村振兴奠定基础。

挺身防汛抗疫，在奉献中厚植∞爱国情怀

习近平总书记在视察巢湖水情时强调，“在防汛抗洪▲救灾第一线，涌现了许多先进典型和感人事迹，展现了中国人民众志成城、顽强拼搏、敢于胜利的英雄气概，书写了洪水无情人间有情的人间大爱。”在抗▃洪救灾的一线，安农学子们也不畏艰险、挺身而上，充分体现了保卫家乡、保护人民的赤子之心。在芜湖市汤沟镇黄马村，生命科学学院郑文秀同学全程参与到挑沙挖土、搬运物资、巡堤查险等工作中，夜晚也Ψ坚持在防汛值班室记录巡堤查险情况。防汛期间，防汛々工作者们遏制汛情的决心以及守卫乡土的热忱深深感染了她，让她更加主动的投身到防汛工作中，在危难关头“自找苦吃”，勇于奉献，用实际行动诠释守护家乡的决心。

林学与园林学院郭钊↘阳同学，在家乡巢湖市遭遇百年一ξ　遇的洪灾之时，毅然加入了返家乡实践的浪潮中，投入到了火热的青春实践之中去。“作为烔炀群众，保卫家乡是我的责任；作为当代青年，这是我们应承担的使命。更何况我被评为了突出¤志愿者，我更要起到一个模范带头作用，为家乡防汛抢险◇工作积极做贡献。”郭钊阳是这么说的，更是这样做的。郭钊阳在坚持参加志愿服务活动以外也在积极思◣考如何能够更好地加强家乡防汛力量，引领带︼动周边同学、朋友共同参加沿江、沿淮、环巢湖各地的防汛抗洪等志愿工作。同时，对接省市的一些爱心组织和企业单位，为烔炀镇募集防汛物资。

理学院、工学院、信息与计算机学院等学院还有很多这样的安农青年身影〓，在抗洪防汛的ω前沿挥洒着青春的汗水。同样，在年∩初疫情严峻的时候，安农学子们义无反顾挺身加入到家乡防疫工作一线，守护着家乡人民的生命健康安全，暑期中他们依然奔走在家乡防控疫情的志愿岗位上∞，严守这来之不易的防控成效▅。他们虽然身形瘦弱，但是他们目光坚定，返家乡、爱家乡，对乡土的这份热爱折射出的是安农学子坚定的爱国信念。

深入基层一线，在服务中涵养╱为民情怀

今年暑期，校团委积极拓展实践路径，整合政府社会资源◆，主动与蜀山区沟通联系，积极为学生提供暑期挂职锻炼岗位，就近就便组织农学院、人文社会科学学院等10多个学院44名在肥学生，在蜀山区团区委↑的安排下，前往蜀→山区井岗镇、三里庵街道等9个乡镇街道和蜀山经济开发区，以及下辖的29个社区，开展为期一个月的暑期挂职锻炼工作。通过走访慰问和座谈交流，听到学生∏们畅谈了参加暑期挂职锻炼工作」的所见、所闻、所感，他们有对基Ψ层社会治理的认知见解，有对自身职业发展的定位收获，有对坚定为民服务的情感表达，充分展现了安农学子良好的精神面貌和青春担当。

暑期，火热的华夏大地上，到处闪现着安农学子青春激扬的↙实践剪影。如火如荼的暑期“三下乡”社会实践活动实践阶段已经告一段落。后期学校将组织座谈交流、开展暑期“三下乡”社会实践活动评比等工作，进一步总结凝练活动成★果，巩固实践育∏人成效，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会凝聚青春力量。（赵俊龙 通讯员：吕莎莎）