2020年11月4日，中央美术学院召开研究生教育改革工作专题会议。根据9月9日学校研究生教育改革动员会议工作部署，按照“自上而下全面动员、学习贯彻大会精神，自下而上找出问题寻求破解”的改革工作思路，学校全面开展围绕研究生教育改革主题①的师生座谈与意见调研。本次会议围绕学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作重要指示精神及』全国研究生教育大会精神，立足于切实解决研究生教育教学中的实际问题，广泛听取师生意见，提出针对性建议，为进一步完善学校研究生教育改革与★发展总体战略方案提供参考借鉴。

党◣委书记高洪讲话院长范迪安讲话副院长苏新平讲话

中央美术学院党委书记√高洪、院长范迪安出席专题会议，副院长苏新平主◣持会议。各院系、相关职能部门负责人∴参加会议，217名研究生导师、各院系研究生教学秘书线〓上参加了会议。会上，各¤学科群召集人汇报了近期各研究生培养院系座谈调研情况，对研究生教育改革工作提出针对性建议，围绕研究生教育中的痛点、难点、盲点问题进行交流，共商研究生≡教育改革大计。党委书记高洪、院长范迪安在听取汇报及大家意见后，对研究生教育改革工作的开展提出了要求。

副院长苏新平在会上通报了前一阶段学校研究生教育改革工作进展情况。为全面贯彻落实习近平总书记关于研究生教育〇工作重要指示精神和李克强总理重要批示精神，以及全国研究生教育大会精神，学校于9月9日召开研究生教育改★革动员会议，要求各培养院系在研究生院组织带领下深刻学习领会会议精神，组织开展师生座谈，收集研究生教育的意见建议。9月10日至10月20日，全校13个研究生培养院系共召开博、硕士研究生导师及学生座谈会▂26场，参与师生590人次，提出建议150余条。苏新平从“学科建▼设及优化调整”“招生及人才选拔”“教学及人才培养”“导师队伍建设”“培养质量监控”五个方面总结概括了各院系提＠出的意见和建议〗。

美术学科群召集人㊣、油画系主任张路江发言美术学科群召集人、实验艺术学院院长邱志杰发言

美术学科群召集人、油画系主任张路江与实验艺术学院院长邱志杰按照“提出问题-解决问题”的思路，汇报了美术ξ　学科（造型类）研究生培养院系的座谈讨论成】果与相关建议。张路江根据各院系的座谈会记录，提炼了研究生招生、教学空间、课程设置、教学、导师、成果审查、信息共享共八方面问题，并结合实际案例作出分析解读。 美术学科群召集人、实验艺术♀学院院长邱志杰针对提出的问题提出应对办法与建议，包括：重视树立研究生正确的历史观和艺术观，进一步优化人才╱选拔机制，提高研究生论文写作能力与外语能力，合理设置博士研究生学制年限，加强导师管理与培训，为优秀研究生建立更优质的艺术实践基地与孵化机制等。

设计及︼建筑学科群召集人、设计学院院长∩宋协伟发言

设计及建筑学科群召集人、设计学院院长宋协伟以“新文科·新变革”为题，代表设计学科及建筑学科群作汇报发言。他从当下新时代中国面临的形势与十九届五中全会提出的教育关键词出发，强调新◤时期研究生教育与学科建设需要认清形势、迎接挑战，坚持走创新与改革之路。他提出，设计学科☆改革要以全球视野为基础，立足于中国社会未来形态和经济模式的整体研判，形成以“战略设计、科技设计、设计思维、产业设计、设计理论”为基本架构的大学科体系建设模块。同时，他结合学校研究生改革的总体思路与工作重点提出设计、建筑学科的相关改革举◣措，其中包括：加强设计学院、建筑学院、城市设计学院总体学科建设与优化布局；加强思想政治工作，健全全员育人、全程育人、全方位育人的三全育人机制；优化人才选拔ㄨ机制，侧重学生跨领域综合创新能力的考察；合理配置教育资源与经费投入；加强导师管理与审↘核，规范导师考核与评价体系，建立校外导师遴选制〖度等。

人文及艺管学科群召集人、人文学院院长李军发言

人文及艺管学科群召集人、人文学院院长李军对人文与艺管学科改革意见调〇研情况作汇报。他介绍了人文学院、艺术管理与教育学院召开师生座谈会的基本情况，简要报告座谈会讨论结果。主要包括：建议∏发展美术学科的同时，推进艺术学理●论的未来发展战略规划，推进艺术遗产与艺术史、艺术理论与艺术批评、艺术管理与●艺术教育、美育四大板块建设；在美术史论与艺术学理论人才培养方面，进一步提高学术型硕士和博士质量；继续优化完善双导师制的管理机制；创新博导选聘标准，侧↙重对导师“代表性论著”的考察，加大对优秀导师的宣传力度，扩大社会影响力。

研究生院常务副院长陈琦发言

研究生院常务副院长陈琦对四大学科群博士研究生〓导师、学生座谈情况及讨论成果做汇报。他结合国家对研究生教育改革指示精ξ　神与最新部署，从推动学科建设、重视人才培养、提高导师责任意识与指导水平、严格质量监控管理、加强学校教学资源保障、强化研究生院建◣设六个方面分点阐述了学校博士研究生培养『面临的问题与解决思路。他表示，研究生院将以本次改革为契机，以解决研究生培养中的实际问题为抓手，认真研究采纳各方意见，进一步推进我校研究生学科建设、教学培养、管理服↘务等工作，把研究生教育改革工作落到实处。 会议广泛听取各方意见，各院系研究生指︼导教师、教学秘书在线上积极参与讨论、发表意见，与线下会场展开互动交流。

院长范迪安在听取学科召集人汇々报及线上导师意见后强调，学校的研究生教育改革工作必须在导师和研究》生的整体层面进一步加强学习、统一思想、形成共识。广大师生特别是全体研究生导师要深入学习习总书记关于研究生教育改革的重要讲话精神和总体部署，深刻理解十九届五中全会“十四五”规划以及2035年的远景目标设置，站在国家发展的新起点卐上，站在高等教育发展的新形势下，思考中央美术学院研究生教育教学改▅革的总目标和举措。要在研究生培→养中坚持立德树人，从学术志向、学术能力、学术作风三方面树立◆研究生专业人才培养的具体要求。他结合汇▂报内容与建议，从导师队伍建设、招生、教学、督学与管理四方面提出改革的基╱本思路。

党委书记高洪充分肯定研究生教育改革工作动员会召开以来学校各部门对改革工作的落实与推进，表示学校将对收集的建议进行认真研究，融入学校“十四五”整体⌒规划中。他强调，研究生教育中的矛盾〒和问题需要通过深化改革来解决，改革举措需要把握规律、适应时代、面向未来。在研究生培养中，应进一步重视思想政治教育，培养艺术家的思想高度，同时√加强管理，完善制度，保证研究生培养质量。同时，应从中央美术学院人才培养定位出发，结合国家双∑　一流学科及新文科建设要求，研讨艺术与科学、哲学等学科的融合交叉，提出顺应时代需要建立“新艺科”的新思路，探索适应艺术学科的评价体系。他要求，研究生导师要♀坚守初心，严把研究生质量★关，完善分流机制，谨慎对待艺术和学术问题，加强学︽风道德建设，提高研究前沿问题的意识，为国家培养更多的高端艺术人才。

研究生院/文 研究生院、美术馆李标/图 党委宣传部宋曼青实习生李艺聪/编 2020年11月13日