11月24日-29日，教育部“教育现代化与高等继续教育改革发展高级研修班”在我校举办，68所现代远程教育试点高校网络教育学院负责人，6所开放大学教务负责人，共计80余ξ人参加了本期研修班。研修班由我校国々家级专业技术人员继续〓教育基地承办。

　　本期高研班是党的十九届四中全会召开后教育部在高等继续教育领域举办的首期研修班。教育部政法司司长邓传淮、职☉成司副司长采守宽出席开班式并作专题报告，华东师大副校♀长梅兵代表学校致欢迎词。上海市教委终身教育处与高等教育处、上海市人社局专技处相关负责人员，以及我校教育学部常务Ψ副主任荀渊、高级管理者发展与培训中心主任黄健等出席开∴班式。开班式由教育部职成司高等继续教育处∮处长高阳主持。

教育部教育现代化与高等继续教育改革发展高级研修班在校举办

　　梅兵在致辞中介绍了华东师大概况以及继续教育发展情况。她指出，改革开放以来，华东「师大以“一流大学办一流继续教育”为宗旨，致力于继续№教育、终身教育理论研究与实践发展，取得了丰硕成果。2018年，学校在教育部指导下获批人社部国家级专业技术人员继续教育基地，进一步提升↓了学校继续教育服务能▅力，大大扩展了学校继续教育服务领域与对象。

华东师大副校长梅兵致辞

　　邓传淮以《习近平总书记关于教育的重要论述》为题，在报告中向大家传达了习近平ζ总书记关于教育改革发展的一系列新理念、新思想、新观点。

教育部政法司司长邓传淮作专题报告

　　采守宽作了题为《推进高等继续教育高质量发展》的报告，指出要充分发挥网络教育和人工智能优势，创新教育教学方⌒　式，加强综合ω　治理，推动继续教育高质量发展。

教育部职成司副司长采守宽作专题报告

教育部职成司高等继续教育处处长高阳主持开班式

　　本期高研班组建了一支由教育行政部门负责人、高校负责人、国内外继续教育专≡家等组成的跨界多元的︾高水平师资队伍，从理论、政策和实践创新等维度解析了高等继续教育当前面临的重大挑战和改革发展思路；从国际趋势、工业4.0、未来人工智能与教育发展等维度为大家拓展了视野，为推进高等学历继◥续教育改革发展凝聚了共识。高研班采取了高端讲座、边走边学、世界咖啡、案例交流、晨读晨唱、成果展示、创意同传等新颖的研修方式，构建了理论学习与实践交流相结合，课堂▂教学与现场学习相结合，个人学习与小组研讨、自主学习与成果展示相结合的教学模式，深受学员的欢迎。高研班还组织学员们走进我校开放教育学院开△展现场交流，开放教育学院院长闫寒冰所作了题为《关于∩我校开放教育改革发展的思考、探索和创新》的报告，获得一致好评。

高端讲座

世界咖啡环№节学员分享

创意同传助力信息整合

教育部教育现代化与高等继续教育改革【发展高级研修班结业仪式

　　本期高研班旨在贯彻落实《中国教育◆现代化2035》和党的十九届四中全会提出的“构建服务全民终身学习的教育体系”战略任务，提高继续教育特别是学历继续教育办学质量，切实推动继续教育规范创新发展。高研班的举办︻拉开了高等继续教育特↑别是网络教育转型、提质、升级的序幕。在为期四天的密集学习和研讨中，学员们进一步明确了高等继续教育发∮展的新形势、新任务；网络教育改革和办学卐的新要求、新方向；人才√培养质量的新定位、新标准；网络教育做优做强的新共识、新思路。学员们纷纷表示，将不忘初心，练好“内功”，坚定信心，办好新时代的高等继续教育。

　　研修班筹备期间▃，职成司领导◥就研修班师资、课程、形式、效果等对我校提出了具体指导意见，分管副校长戴立益多次听取汇报并表示，要尽全力承办好一个高水平的继续教育高▲研班。研修班举办期间，教育部职成司领导全程驻班指导，切实保障了研々修质量。

　　华东师大国家级专业技术人员继续教育基地获批一年来，充分依托学校办学资①源，扎实推进基地建设，组建了工作小组，在相关职能部门支持下，取得了阶段性重要发展成果。2019年，教育部职成司委托华东师大承担了高等继续教育改革创新的课题，具体由基地组织实】施；同年，基地获批了国家级和上海市级高等研修项目7个。未来，基地还将与◥国际继续教育优质资源开展深度合作，以拓展基地的人才发展视野，提升基地继续教育○的专业品质。继续教育的现代化，是未来我国教育现代化的重要组↘成部分，基地将努力以高水平的继续教育研究与创新的人才发展模式为引领促进基地发展，为我校“双一流”建设工作增添亮色。

图文、来源｜国家专业技术人员继〓续教育基地　　编辑｜钟望阳　　编审｜郭文君