【战疫情】福州大学导师指导研究生及在线课程教学经验受全国推广
新闻中心讯/近日,中国学位与研究生教育学会以“疫情防控我行动 在线教学☉我支持”为主题,面向全国研究生培养单位征集延期开学期间研究生导师在线指导研究生和课程教学的做法】和体会,以学会官网、官微、雨课堂公益培训课等方式向全国宣传推广◢先进经验。福州大学推荐的建筑与城乡规划学院硕士生导★师洪婷婷副教授“一导三自 一动”德智体美劳全覆盖的研究生教育教学经验介绍视频被全国第一批第四位宣传推广(前】三位为哈尔滨工业大学、西安交∞通大学、同济大学)。
这是福大应对疫情有序推进研究生教育教学工∩作的一个缩影。在刚刚结束的研究生院官微无记名线上问卷调查中→,共有4600余名福大研究生自愿参与,调查结果显示◤,研♀究生对导师在延期开学期间的指导与关爱表示“很满意”和“满意”的接近90%,“不满意”的为1%;研究生对延期开学期间的在线授课方式表示“很满意”和“满意”的超过70%,“不满意”的为3%。上述成绩源于一个多月来学校在研究生教育教学方面开展Ψ的一系列卓有成效的工作:
未雨绸缪,提前布局。1月21日,研究生院就开始进行新冠肺炎疫情◣防护方面的宣传,在官微发布有关科普知识,提醒导师和研究↙生注意防护。一周后,研究生院官网、官微发布《关于疫情期间有关注意【事项的通知》,明确要求研究生不得提前返校,不得参加集体活动,并要求导师切实履行立德树人职责,通过各种网络通信方式,加强对研「究生在文献调研、开题计划、论文撰写等方面的指导,及时掌握研究生的学〇习动态和身心状况,号召师生凝心聚力,共克时艰。2月2日,研究生院官网、官微发布《关于疫情防控期间研究生招生与◣培养等工作的十点温馨提示》,深受☆师生欢迎:一是积极联系“学堂在线”精选了20门涵盖医学科普、心理学、人工智能、创新创业、文化艺术、生态环境等方面的优质MOOC课程供选修,鼓励研究生拓展知识ω面,提升综合素养。二是提供数字资源查询方ξ式,鼓励研究生在导师指导下,居家开展文献阅读、科学研究、论文撰写∞等工作。三是鼓励任课教师参加智慧教♀学工具的培训,为在线教学做准备工ω 作。
深入调研,充分酝酿。研究生院按照教育部“停课不停教不停学”的原则,深入调研多所“双一流”院校拟采取的◥做法和顾虑,并结合我校◆实际情况,与校内研究生公共课『负责人和各学院师生代表充分讨论利弊,综合考虑研究生培养的特殊性,制定学↑校延期开学期间研究生教育教学总体方案,允许任课教师︾根据不同学科、不同类别课程特点,采取在线同步授课、在线指导研讨、部分课程顺延、调整培」养计划等多种方式开展本学期课程教学,并要求各学院根据自身实际情况妥善制定春季学期研究生课程教学方案。在充分酝酿的基础上,正式发布《福州大学关于春季学期研究∑ 生课程教学安排的通知》,并通过各种渠道让研究生充分█知晓具体安排,做好在线教学的准备工作。
加强督查,落实到位。要求各学院制定切实有效的举措,加强督查,确保疫情防控期间导师指导有效进行,全面及时掌握有关情况。2月17日,研究生线上教学正△式开启。研究生院通过与公共课负责♂人密切互动、工作人员线上╱督导、抽查访谈研究生等多种方式关注教学运行情况。在线授〖课两周后,要求各培养单位对近期工作进行自我检查,总结先←进经验、发现存在问题、及时改进应对,以此更好地掌握有关工作进展情况,确保在特殊时☆期各方面工作稳步推进,为下一步工◣作做好决策参考。除此之外,研究生院还针对全体研究生开展自愿填写的无记』名线上问卷调查,以期更全面地掌握情况,提高工作实效∴,更好地服务师生,进〓一步加强和改善有关工作。
挖掘典型,积极宣传。研究╳生院深入挖掘我校导师、研究生在抗击疫情以及延期开学期间“不停教不停学”的典型案例,积极撰写《关键时刻显√心“艺” 立德树人助抗“疫”》 《福∏州大学多举措开展疫情防控期间研究生培养管理工作》《福州大学导师和研究生在行动》《筑梦“一带一路”|福大海外研究生与导师※教研互动实录》《“第一家园”在行动|福大台湾研究生与导师的抗“疫”故事》等通讯稿,受到中国学位与研究生教★育学会官微、教育部学位中心官微、《中国研究生》官微等宣传推广。此外,通过研究生院官微发布导师和研究生关心■的重要信息,转发权威机构发布的防控注意事项和感人事↓迹,积极宣传正能量。防控疫情以来,累计推送130余篇,阅读量超20万。
下一步,研究生院〗将根据学校统筹部署,实时更新工作方案№,全面落实正㊣式开学后的线上线下教学衔接,保障教学秩序有条不紊,继续做好全校研究生教育教学工作,尽可能减少疫情给研究生培养质量带来的影响ξ 。
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