4月26日下午，文学院在二楼会议室召开虚拟仿真实验教学项目建设论证会。教务处处长李捷、学院全体班子成员、虚拟仿真实验教学项目申请人参加会议。会议由文学院常务副院长王宏林主◤持。此次论证会采用线上、线下混合式会议模式。

王宏林表示，虚拟仿真实验项目对传统文科来说，是一个全新的■挑战，也是一个重要的机遇。文学院作为一流专业建设学院，坚决支持项ㄨ目建设，一定要抓住这次机会，加大投入，力争在这方面的建设上≡取得突破，进一步完善本专业的课程体系建设。随后他从专业建设需要、课程建〇设整体布局、项目前期筹备等方面介绍了文学院虚拟实验教学项目的申请和预建设情况。

李捷从新文科建设的大背景出发，结合实例，就虚拟仿真实验项目及五大“金课”的申报等问题，进行了一场精彩生动的讲座。他表示，在传统人文学科发展面临诸多新问题的今天，充分利用新技术革命带来的红利，加强人文学科虚拟仿真实验项目的建设，是十分有必要的。这既是学科专业发々展的内在需求，也是国家新文科建设战略的发展需要。李捷对学院计划建设的两个虚拟仿真实验教学项目，从选题视野、课程思政、细节设置、受众群体、申报注意事项等方面提出了诸多中肯的意见。他认为学院对虚拟仿真项目的大力支持，充分体现出文学院对专业建设、课程≡建设的重视，预祝文学院在虚拟仿真实验建设项目上取得佳绩。

葛本成对论证会进行了总结。他表示，学院一直以来高度重视本科教学工作，尤其重视课程建设。虚拟仿真实验项目是一流专业建设的大势所趋，是新文科建设的现实需求。学院一定要从专业发展的大局出发，整体谋划、持续发力、认真打磨，做好虚拟仿真实验项目的建设和申报工作。学院将以此为契机，在全院教职工中开展深入学习“新高教四十条”活动，激发教师积极投身教学改革，围绕五大“金课”的申报工作，夯实专业发展基础，实现本科教育教学的新发展。