【人才培养中心地位大讨论】校团委:发挥共青团在人才培养中的独特优势
4月22日,校团委组织召开学校共青团系统“落实人才培养中心地位”专题学习讨论会,学习研卐讨学校《关于开展落实人才培养中心地位大讨论的通知》,校团委书记彭嘉芬、全校各学院团委书记等参加学习讨Ψ 论。校团委副书记马华华主持学习讨论会。
讨论现场
彭◤嘉芬表示,共青团组织作为高校的有机组成部分,是党的助手和后备军,是党联系青年的桥◥梁和纽带,要在人才培养体系建设中充分发挥自己的独特优势与作用。始终将政治优势聚焦思想引领,凸显思想政治引领和价值引领在共青团工作中的∞核心地位;继续坚持以解↘决实际问题为目标的工作导向,增强共青团思想政治工①作的针对性、实效性和科学性;继续深化服务每一位青年成长的工作取向,实现思想政治引领和价值引领与“立德树人”人才培养♀目标的有机融合。
讨论现场
马华华表示,高校团干要始终坚持“勤学习 爱思考”的良好习惯,始终保持“敢担当 善作为”的精神状态○,始终弘扬“勇改革 求创新”的价值追求,始终坚守“讲规矩 守纪律”的工↓作底线,始终坚持“重细节 抓落实”的工作风格,以高度的责任感和使命感推进工作,特别是要加强基层组织建设。
讨论现场
与会各学院团委书记围〖绕“落实人才培养中心地位”,结合学院共青团工作实际,展开热烈讨论。
数学院团委书记¤韩笑天认为,共青团的火要熊熊燃烧,主动落实党委要⌒ 求、满足广大青年需求;要雪中送暖,作为青年的贴心人知心人才能团结青年、感染青年;要有燎原☆之势,主动出击,青年在哪里,团组织就建在哪里。
电气与信息工程学院团委书记付亚宾认为,高校基①层团干要把握方向,做青年︽学子筑梦的引路人;把握规律,做青年学子逐〗梦的同行人;把握过程,做青年学子圆梦的见证人。
机械学院团委书记孙文婷认为,团支部的良好建设对于个人及团队成长,在健♂全人格、形成优良学风、打造个人核心竞争力、提高综合实践能力、自我实现、榜样传承等方面都有较大※作用。
马克思主义学院团委书记刘玉芬认为,结合青年学生的成长方式和心ぷ理特征,深入挖掘教育活动的内涵,以青年学生喜闻乐见的方式旗帜鲜明地开展思想政治教育活动,引导青年学生理论与实践】相结合,夯实马克思主义理论功底,成长为坚定的青年马克思主义者。
工商管理学院团委书记谭志华认为,通过开展多种多」样的实践活动比如创新创业比赛、暑期社会№实践等,帮助青年加深对国情、社情、民情的认识,提高青年的社会责任感,提升青年适应■现代社会的能力,鼓励青年到国家现代化建设中建功立业,到人民需要的地方去创业拼搏。
外国语学院团委书记黎宇舟认为,积□极探索新形势下青年思想道德素质培养的新途径,与↑专业教学形成充分联动,以各类社会实践活动为依托,大力拓展延伸第二课堂,构建实践教学体系,帮助青年锻炼专业能力的卐同时提高创新实践能力。
新闻传播与影视艺术学院团委书记杨湘雨认为,高校共青团应当主动向◣团员青年传递党的声音,开展青◤年大学习,与时俱进抢占网络思政高地。同时依托各类校园文化活动,利用重要时间节点开展爱国主义教育,陶冶情操,锻炼能力,健全人格。
校团¤委将把“落实人才培养中心地位”学习讨论作为当前和今后一个时期的重要任务,统筹部署学校各级团组织开展系∞列活动,掀起学习讨论热潮,开展工作调查研究,总结发现实际问题,竭力为青年排忧解难,大力促进学校青年学生发展成才。
来源:宣传部 校团委
记者:雨田
责任编辑:雨田
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