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                雍雪林:责任是不断前行的动力

                2019-06-27 0 新闻公告 来源:华北电力大学新∑闻网

                 我是数理学院的雍雪林,很荣幸今天能站在这里和战斗在学校各条战线上的优秀代表们交流,我有些惶恐与不安,感觉自己做得还不够好,不够多,与心目中的理想还有差距。但是我想说,过去的十年我一直在努力地成长,尽力地向理想一点一点靠近。因为我从事着世界上最光辉的职业,这个职业是我●不断前行的动力源泉,让我懂得责任与担当。
                  这种责任来自于一些不太“愉快”的往事。记得2008年刚来华电的第一个学期,学校对我充分信任,让我给电气学院第一届创新实验班的同学上课,这是我人生中第一次站上讲台。由于经々验不足、授课方法不当等原因,课堂效果不理想。这门课也由必修变成了专业选修。这件事对我打击很大。我为一学期的“水课”而羞愧,为课堂的失职而脸上无光。从那以后,我就下定决心:一定要让我的课成为学生心目中的“金课”。为了上好课,我努力搜集各种最新资料,提炼梳理重要的观点,在授课中采取案例教学、启发式教学、讨论式教◥学,并积极促成师生之间的良好互动,调动学生学习的积极性,激发他们进一步研究、探讨专业知识的兴趣,力争在50分钟的时间里讲一↘堂内涵丰富、张弛有度的课。课后,我与其他优秀教师交流切磋教学经验,不断提升自己的▓教学水平。经过连续几年的努力,我讲授的数学建模得到了学生的认可,变成了占满十号机房的热门公选课。
                  课堂质量的提升,让我在教学方面找到了信心,也对学生》们多了一份喜爱。2012年我又多了一个身份———计科1202班的班主任。这是我第一次担任本科班班主任。面对来自全国22个省、自治区和直辖市的26名学生,我深感责任重大,因为未来的4年大学生活很可能会影响他们的一生。于是我时刻关注每一位同学及班里的每一件事务。我记得很清楚,第一位向我求助的是来自宁夏的田鸿儒同学,他每天作息非常有规ζ律,自律性特别强,但是和睡在上铺的兄弟产生了一点小矛盾。从来没有跟人红过脸,一直都是乖孩子的他第一次面对集体生活中出现的问题时不知所措,在向我表述♂问题时,我能明显感觉到他的紧张和焦虑。了解到具体情况之后,我先安抚他的情ζ 绪,并且马上安排宿舍长和生活委员把相关同学集中起来,大家面对面地把事情说出来,“相逢一笑泯恩仇”,很快问题得到解决,友谊的小船在面临倾覆的瞬间被我们拉了回来。经过这么一件小事以后,我更加意识到,我的责任就是在学生们无助的时候成为他↙们温暖的家人和坚强的后盾;在他们颓废的时候成为耐心的朋友和前进的标杆;在他们骄傲的时候成为严厉的师长和思想的明灯。经过大家的共同努力,计科1202班荣获了北京市优秀班集体,我本人也获评了2015-2016年度的“十佳班主任”。
                  在课堂和班主任工作得到认可之后,我又进一步思考,如何能够为同学们做更多的事。2012年,我开始全面负责学校数学建模竞赛工作。结合学生实际,同时也考虑到师生对数学建模的热情,我联合数理学院团委、学生会组建了校数学建模协会,后在教务处的支持下发展成为数理创新实践基地。在增长学生知识和提高能力的同时,基地为我校培养了大量的数学建模参赛人才,并多次为我校在全国大学生数学建模竞赛中争得荣誉。为了让学生明确参赛的规则与方向,扩大参赛学生的视野,我们邀请多位数学建模专家讲座。在学校和学院领导的大力支持下,我与建模组的〓老师们一起组织“校级大学生数学建模竞赛”。每年赛前组织培训,准备竞赛的场地、机房、夜间值班等工作,我们都尽心尽力地去做好。这里,我想分享一个发生在2014年春节的故事。当时我们组织◆同学们参加美国大学生数学建模竞赛,赛期正赶上春节。由于报名需要美元,通常是同学们通过转账的方式把报名费交给我们,然后由我们来完成在线支付。尽管一再通知学生转账时一定要备注自己的姓名,我们︾还是遇上个别同学使用父母的银行卡且无备注的意外。为了不影响报名,春节那天,在阖家团圆的时候,我和潘志老师一个个地从三百多份预报名信息中核对筛查,一遍遍地在微信群里发布“寻人启事”,根据相关信息罗列“可疑人员”,挨个打电话询问,这才找到了她。当她在电话里确认无误的时候,我们才觉得如释负重,因为我们收到的不仅是一笔报名费,还是一份◤信任,而信任的背后是责任。类似的事情还有很多很多,可以说从校内选拔赛、赛前培训、比赛指导一直到赛后总结,每一个环节都倾注了我们大量的心血。无论金秋九月还是寒冬腊月,我们都和参赛同学一起度过了无数个无眠之夜,也见证了凌晨三四点钟的华电校园。但是每当竞赛优异成绩传来时,我和同事们都会兴奋地忘了那些个灯火之下的校园。
                  11年来,从努力上好一堂课,到带好一个班级,到担负起学校数学建模团队建设,我一直在努力地多做一点,再多做一点,挖掘自己的潜能、让自己变得更强大,承担起更多的教书育人之【责。是我身边的其他华电好故事感染了我,更是华电的基因潜移默化地熏陶了我,我爱惜这份职业,珍惜这份光荣,严格要求○自己,不断完善自己,希望能有机会为华电奉献未来更多的十年、二十年、三十年!

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