工作坊概述

　　北京市地铁4号线南端的终点站叫做№天宫院，这里是一处现代与传统交融的城市新区。此次协同创新工作坊的城市空间调研地区主要是天宫院街道辖▃区范围内。

　　本次工作坊从普通人的日常生活出发，观察『并记录他们生活中的点滴小事，着力发掘天宫院城市空间中的那些易于为人所忽视的温暖角落与人文价值，特别是基于多样性之上价值呈现。最终此次工作坊的成果也将在天宫院龙湖时代天街商场展出。我们将此次视〓为一次实地的公共参与事件，呈现本地多样性的社会交往空间。

展览开幕

　　为期十天的协同创新工作营在最后一天︼迎来了展览开幕仪式和同学们的成果展示。

艺术设计学院副院长车飞主持展览开幕式

大☉兴组织部部长艾丽、天宫院街道工委书记刘丽

北京服装学院艺术设计〓学院书记丁蕾出席展览开幕式

　　展览开幕式在龙湖北京大兴天街的中庭举办，大兴区区委常委、组织部部长艾丽，天宫院街道工委书记刘丽，天宫院街道←工委副书记曹子健及北京服装学院艺术设计学院∴丁蕾书记等领导出席仪式。

　　在开幕式◢上，艾丽首先发言，她说，艺术要服务人民才能体现艺术的价值，此次活动希望可以为大▓兴地区的艺术发展增色；刘丽也非常欢迎同学们继续在此创作，希望同学╱们把这里当做家，当作创业之所；丁蕾对所有为工作营提供帮助的部门表「示了感谢；车飞表示此次通过工作营的形式让设计与时尚助力社区与街区；本次展览策展※人蔡惟文老师希望同学们在如此密集的十天之内能收获愉→快的经历，展览作为大家研究生时期最后一门课程的完结能完美且充实。

　　11月1日-11月10日，艺术设计学院全体研究生二年级同学到天宫☆院乡情村史馆对天宫院历史、地理、文化、地区的发展史进行参观了解，并沿途观察周边社∏区、企业、交通、人群等街区▓，实地了解地区信息，同时对天宫院最主要人群的集散地进行了一番观ζ察。在八位导师的带领下，每组都从调研中挖掘◆到自己最感兴趣的一个出发点〖，将其具象化变成最终街头美术馆的一部分。

　　展品从“您今天吃了↙什么？”“发现天宫院-天宫时钟”、天宫院伴手礼、老人创造的乐ω　园为主体，同学们通过视频、装置、微缩景观、礼物的形式将天宫院人的生活、工作给予∏展现。

作品“路边2”邀请演员进行直播

为天宫院设计的IP玩偶

作品” 发现天宫院-天宫时钟”

作品“可爱老人的闲适乐园”

大兴天街户外大屏播放学生作品

　　展览的成功举办源于○同学们的倾心设计创作以及几乎一个通宵的布展经历。每组同学◤都提前一天来到大兴天街对场地进行测绘、设计、制作、装饰，克服了过程中各种问题，以完成对这十天密集协调创新设计的展示。

布展过程

展览作品／分组展示

　　主题：Happy Hour

　　指导老师：蔡惟文 韩晔 孙一凡

　　小组成员：曹阳 杜秋蓉 魏瑜晗 王天奇 夏安南 谭亚利 刘圳 叶安楠

　　项目介绍：Happy Hour 是一个使︾用了多种媒体的艺术装置，体现我们对天宫院人文文化的认识和思考。我们通过街头采访的方式采集↓了几十人的素材，总结出了天宫院居民的生活方式，大家都是结束一天工作后，晚饭前才开始他们」的“幸福时刻”。天宫院地铁站周围有各种各样的美食，包括代◤表着老北京的天宫院小吃。我们通过筛选、精简，找到上班族下班后最常吃的美食，并用收集来的关于美食故事的①材料制成了“混合雕塑”，每一“菜”都代表一段故事。

　　主题：“人人都是梦想家”

　　指导老师：Ruairí O’Brien 朱天航

　　小组成员：李雯西 王芳芳 李秋晨 邸茗悦 温江亭

　　项目介绍：本组希望着力挖掘天宫院城▆市空间中那些易于为人↙所忽视的温暖角落。过了头脑风暴的阶段，我们最终确定了采☉取访谈式的调查方式，和天宫院居民聊他们的梦想。我们通过装置和光结合的方式将他们的梦△想呈现。

　　主题：空巢青年

　　指导老师：Ruairí O’Brien 朱天航

　　小组成员：闫浩雨 胡一琳 王逸凡 魏佳

　　项目介绍：我们的作品是两个象征着孤独的井，用色彩和灯光点缀黑暗，用光与影两种方法去ㄨ呈现。通过空」巢中井与光结合的概念呈现当今社会青年↑的生活现状，向“井”诉说自己的心愿，讲述自己的故事，排解情绪。虽然孤独但充满着努力和希望。

　　主题：天宫时钟

　　指导老师：Ruairí O’Brien 汪润东

　　小组成员：刘琦 杨柳 周桂月 赵君 李天羽 柏林 范一丹 管峰巍 杨博慧

　　项目介绍：时间分配是衡量№人们生活方式的重要尺度 , 我们希望从时间的角度入手 , 通过〖时间与地点的结合 ，记录与分析天宫院地区居民的生活方式。

　　主题：身身不息

　　指导老师：任丛丛

　　小组成员：杨旻蓉 潘芳霖 刘帅 陈伯瑜 田晓璐 尚启帆 吴頔 李佳鑫 王耀蕾

　　项目介绍：在当今社会不断现代化的过程中，人们锻炼身体的方式也在改变。身◆体技艺代代流传，只要有人、有竞技、有社会，就会有运动。五虎圣会作为民→间文化的一块瑰宝，它传承下来的技艺也有着强身健体和防身自卫的效用。我们∑　通过观察和了解过去以及现在人们对身体技艺的使用，用一些健身器材或健身氛围来表现我¤们的主题，以“身体”“场所”“记忆”为关键词和切入点，将过去和现在人们锻炼的方式相关联，引发人们的思考和回忆，继而推出我们对现代体育教育的方案。

　　主题：天宫院日常生活的显现

　　指导老师：李伟浛

　　小组成员：吴庆红 高曼 余冯琪 吴梦 黄科雯 苗雨之 刘君妍 刘雪妍 欧彦祯 高顺泽

　　项目介绍：天宫院小区中居住了大卐量回迁户，回迁政策给他们带来了更加优渥的生活条件，但废弃的家具①与垃圾搁置在小区的角落满目疮々痍。存在即有存在的意义，这样的生活方式也许的确〖存在许多问题，但我们从中挖掘与还原出其中最具生活化的一面，对其进行重构和再设计，从而带给观展者不◥同的体验。

　　主题：街头美术馆-数据可视♀化模型重塑

　　指导老师：郝杰 刘畅

　　小组成员：邵琪雪 李琦 任梓月 沈鑫 殷钰杰 韩宁 李可 李秀薇 李雨露

　　项目介绍：当今社会，幼儿行为引导中寓教于乐的模式已得到普遍认同，我国儿童⊙约占人口比例的1/5-1/4，如何给他们创造一个良好的日常环境，不断引起人们的重视与关注。儿童是人□类发展的未来，为他们所做的设计会显得更加重要。设计师和教育者系统地观察儿童的活动环境，开始ぷ注意到空间引导与儿童行为之间的相关性。希望我们的作品能让社会更加关注儿童←身心发展，商场尽可能为儿童提供更多的体验。

　　主题：哈哈

　　指导老师：杜尽知

　　小组成员：郝鑫 马宁 李佳伟 丛毅敏 李银鑫

　　项目介绍：由天宫院人常见的视觉元【素“happy everyday”的标志引出我们的 IP 核心是“please hahaha everyday!”，IP 形象的名称就是“haha”。我们希望天宫院居民及来到天宫院的人开心快乐】。

　　主题：天宫院“我一直在”

　　指导老师：杜尽知，

　　小组成员：范盈莹 郭雅昕 林诗珺 朱英达

　　项目介绍：我们从“天宫”的角度出发，剥离出云和月的元」素进行整合，设计以玩偶系列为主题的№“伴手礼”，打造具有温暖、趣味和极具地域性特◤征的情感 IP，引起“打工人”的共鸣，久而久之将 IP 嵌入天宫院地区的文脉之中，增强区域的↓认同感。

　　主题：“可爱老人的闲适乐园”

　　指导老师：蔡碧湾 李晨

　　小组成员：王静达 朱珠 霍志欣 范娅丽 何璟慧 郁露 张宇昕 孙祯阳 吕国维

　　项目介绍：项目主人公不再基于常见的年轻群体，而是已经退休在家■的老年人群体。在大多数眼中，老人的生活似乎每天都是看小孩、种花逗鸟、跳广场舞、买菜等等。谁说老年人〗就与潮流、快乐、活泼无关呢？我们为他们创造了“复乐园”，让他们从传统思想的』束缚和生活的压力】中解脱出来，让他们〗在其中寻找自我，找回最淳朴的快乐。

　　希望这次面对公众的瞬时设计展，可以在带给天宫院社区活力与乐趣的同时，也让北京⌒　服装学院的创新教学方法被更多人所了解与关注。