西安交大“新港报告”社会学系列启动
6月24日下午,西安交通大╳学“新港报告”社会学系列活∮动在钱学森图书馆星空报告厅举行开幕式,邀请了美国圣路易斯华盛顿大学布朗社会工作学院Frank J. Bruno杰出教授、西安↘交通大学●社会学学科长江学者讲座郭申∞阳教授作题为“留守◢儿童的社会心理健康”的学术报告。
西安交通◥大学党委书记张迈曾,党委常委、宣传部部长成进,研究生院常务副院长吴宏春等相关领导出席启动╳“新港报告”社会学系列开幕式。西ζ安交通大学特聘教授、实证社会科学研究所所长边燕杰主持开幕式。
社会学视角下的21世纪中国社会
张迈曾在英文致辞中提到,“新港报告”是学校首次举办的国际♂系列讲座,主讲人皆是各个领域杰出学者,这不仅便于交大师生接收前沿的学术知识,增强国际交流能力,更有利于提升校园↘文化氛围,强化终生学∏习理念。他表示,“新港报告”作为常规教学和科研∏的补充,对培养全面发展型人才Ψ起重要作用,本次举办的社会学系列主题报告,为广大师生提供了一个观察21世纪中国社会变化㊣ 的新视角。针对↘本系列“新港报告”,张迈曾谈到它有三个特点:一是报告主讲人都是社会学领域国内外知名学者,他们将从国际比较的角度剖析社会问题,向听众展示运用社会学视角观察∑高速变化△社会的方法;二是主讲人「将从社会学的学术角度对他们报告中的最新研究进行分析,更能激发听众对社会学研究的兴趣;三是该系列报告的开讲正值西安交通大学实证社会科学研究所成立〓十周年,为研究所的不断发展和壮大献㊣ 礼。
边燕杰介绍了社会学系列活动的有关情况。他表示,社会学系列活动报告内容涵盖留守儿童、人类社会中的非正式性、中国移民创业↑成功案例、城市化和儿童等社会前沿话题,将深谈社会学无国界各领域问【题,必将产生共╲鸣,引人深思。
“留守儿童的社会心理健康”
报告中,郭申阳教授向在场听众介绍了我国留守儿童背后的社会原因和现状,用简洁明了的语言介∞绍了他研究的假设、方法和结论,并就留守儿童问题给出了自己的看法。
改革开放以来,人们生活的节奏和▓方式都发生了改变,在经济☉飞速发展的同时,也催生了像留守儿童卐这样的社会问题。“留守儿童”长期不和◆父母一起生活将会产生怎样的问题?比如,社交信息的处理能力是否较差?与人接触是否更具攻击性?
郭申阳教授指出,留守儿童※的心理健康是社会各方关注的※核心问题。人们普遍认为留守儿童由于缺少父母的陪伴,更容易产生抑郁等心理问题,缺乏安全▅感,而且更有可能犯▓罪。从2018年6月起,郭申阳教授带领团队在陕西泾阳进行了历时六个月卐的“让我们做朋友”的大型儿童干预研究。研究结果表明,留守儿童的心理和其他儿童①没有显著差别。“留守儿童是中国一个特殊的∑ 弱势群体,成长环境对他们未来影响很大,因此,应该针对这个群体进行更多科学研究,” 郭申阳教授总结道,“同时,我们不应夸大ω 留守儿童问题。对留守儿童的污★名化是十分危险的。”
社会学61的葛灵涵表♀示,非常高兴这次能现△场听到郭申阳老师的演讲,在这之前曾了解过郭老师“让我们做朋友”这个项目,对项目中的具体干预方法、测量方式以及最○后的结果十分感兴趣。这次〖讲座上郭老师从“留守儿童”的定义谈起,将整个项目和最后的分析与我们进行︾了系统的分享,这ζ 使自己能够进一步了解到留守儿童的〗状况与发展。葛灵【涵对社会工作一直有着强烈的好奇心,这次讲座也使她对社会工作这一专业有了更多的了解,为她以后的升学和职业选择提供了更¤多的可能。她说:“感谢学校能够搭建这样一○个国际化的交流平台,让我们能够了解国内外多领域的最新研究进展,开阔眼界、丰富自我,非常期待后续的讲◤座活动。”
“这个系列讲座主【题明确,且都是国际知名社会学者■的最新研究,对于我们了解学界前沿动态是一个非常好的机会,所以我打算多多参与,提升自己的社会学素养以及建构更为完善※的知识体系”,社会学61的吉春苗谈道。她表示,今天郭老师关于留守儿童以及随迁儿童的对比研究,觉得最主要№的是让她明白了不要轻易对某个群体污名化▆,特别是♂未成年儿童,呼吁大家应该更关注他们的身心健康与未来发展。
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